Emergent Actividades Reader

lectores emergentes están comenzando a entender el propósito de los libros y de impresión. Ellos ven a la gente alrededor de ellos la lectura , y que están dispuestos a aprender a leer por sí mismos. Es importante leer a los niños en esta etapa todos los días para ayudar a desarrollar el lenguaje y el vocabulario que necesitan para convertirse en buenos lectores . Actividades de lenguaje también ayudarán a desarrollar las habilidades de alfabetización . Estas actividades se realizan con frecuencia en el ambiente escolar , pero que son beneficiosos en la casa también. Libro Grande Actividades

grandes libros son divertidos para los niños que están empezando a aprender acerca de la lectura . La letra grande es ideal para determinar si un niño ha desarrollado un concepto de impresión, como por dónde empezar la lectura y la forma de pasar las páginas . Comience por preguntar al niño a identificar las tapas frontal y posterior del libro. A ver si puede señalar el título, el autor y el ilustrador . También le puede pedir a donde iba a comenzar a leer el libro, y observar si él pasa las páginas de izquierda a derecha .
Rhymes

rima es importante para lectores emergentes . Rhymes ayudan a los niños a identificar los sonidos de las palabras , y ayudan a los niños a escuchar los patrones de lenguaje. Diga una palabra , y ver si su hijo puede llegar a una palabra que rima , incluso si es una palabra sin sentido . Cantar canciones de cuna y canciones de rimas mientras que aplaudir o lanzar una pelota . De vez en cuando salir de una de las palabras que riman para ver si su hijo puede llenar el espacio en blanco .

Aliteración

Aliteración actividades ayudan a los niños a identificar los sonidos iniciales de palabras. Ayudar a fortalecer esta habilidad al jugar un juego de " Yo, espía ". Después de que el niño ha descubierto el elemento en cuestión , le pregunto si ella puede ver a otro elemento que comienza con el mismo sonido . También puede utilizar la aliteración para la transición a una nueva actividad o para conseguir un artículo que su hijo quiere . Dile que puede comer una galleta o salir a la calle cuando dices una frase aliterado usando su nombre.
Blending

Blending promueve la conciencia fonológica enseñando a los niños para combinar fonemas , o sonidos , en una palabra . Dígale a su hijo que tiene que resolver un misterio por averiguar lo que la palabra está en el final de su condena . A continuación, hacer una oración , pero sólo decir los sonidos de la última palabra. Su hijo debe entonces mezclar los sonidos juntos para hacer de la palabra. Por ejemplo , podría decir: " La niña cogió la /c //a //t /. " Su hijo decía: " La chica cogió el gato. "