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Rimas Ideas del juego para niños en edad preescolarrima es una habilidad conciencia fonética importante que le permite escuchar la conexión entre los sonidos en diferentes palabras. Los niños deben tener un dominio de esta habilidad a una edad temprana , ya que ayuda en la enseñanza de la lectoescritura . Durante preescolar, utilizar juegos atractivos que los niños pueden relacionarse con el fin de promover la comprensión de este concepto . Partido El Rhymes Juega un juego de correspondencias como el reconocimiento de palabras que riman. Reúne una gran variedad de artículos o fotos de objetos que riman; un gato y un sombrero, una rana y un registro y un pescado y un plato , por ejemplo. Ofrecer a cada niño uno de los objetos y colocar los objetos que quedan en el suelo. Pida a los niños a nombrar los objetos en sus manos y luego invitarlos a buscar el objeto en el suelo que rima con el tema que están llevando a cabo . Una vez que cada niño localiza partido, pídales que compartan los artículos que están sosteniendo para confirmar si la rima y para inculcar una mayor comprensión del concepto . Promover el concepto de la rima con este juego socio rima . En los pares de fichas, dibujos de objetos que riman y distribuyen una tarjeta a cada niño en la clase. Anime a los niños a localizar a la persona que está sosteniendo una tarjeta que rima con la imagen que se dibuja en sus tarjetas. Una vez que los estudiantes a encontrar sus parejas que riman , haga que sentarse uno al lado del otro . Invite a los socios a compartir sus palabras que riman con la clase. Utilice el tradicional juego de bingo para enseñar a los preescolares el concepto de la rima . Compra tarjetas de bingo en blanco y colocar las imágenes de los elementos dentro de cada una de las plazas en las tarjetas. Característica diferentes imágenes en cada tarjeta , u organizar las imágenes en diferentes lugares en cada tarjeta . Distribuya las tarjetas a los estudiantes y darles fichas de bingo. Diga una palabra y enseñar a los estudiantes a buscar una imagen que rima con la palabra que has dicho. Si los estudiantes pueden hacer una rima, que marcan la imagen con un chip. El primer hijo para cubrir una línea vertical , horizontal o diagonal con fichas gana el juego. Consiga sus estudiantes activos con este juego de rimas . Pida a los niños sentarse en los pares de tierra y estatales de las palabras en voz alta. Si la pareja no rima, los estudiantes se sienten y si la pareja lo hace rima, qué atenerse. Si un niño se sienta cuando se supone que se encuentra de pie o cuando se supone que sentarse , ella está fuera del juego. Sigue jugando , diciendo las palabras más rápido a medida que avanza . El último niño de pie , gana el juego . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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