Cómo hacer un portafolio profesional Niñez Temprana

Creación de una cartera de profesionales de la niñez temprana ayudará a demostrar sus habilidades a un empleador potencial . Maestros actuales de la primera infancia pueden recoger los materiales que han utilizado en sus carreras, mientras que los profesores recién salidos de la universidad pueden usar materiales de sus experiencias prácticas y la enseñanza de los estudiantes. Mantener una cartera en curso a lo largo de su carrera le ayudará a evaluar su rendimiento y hacer mejoras cuando sea necesario. Siempre use su cartera para destacar sus mejores work.Things que necesitará separadores con pestañas

carpeta de 3 anillos planes
Lección o descripciones Imágenes personales Imágenes de los estudiantes y su trabajo sábanas
Cuidados
observaciones escritas
Cartas a los padres y los compañeros de trabajo

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Utilice un divisor de ficha para cada sección de su cartera y colocarlos en la carpeta de tres anillos . Incluye planes de lecciones, hojas de atención , las observaciones y las comunicaciones.
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Recoja sus mejores planes de lecciones y escribir descripciones de sus actividades más exitosas . Puede que no tenga lección formal por escrito los planes cuando se enseña en un aula de la primera infancia, pero las descripciones escritas de las actividades que se facilita en el aula va a mostrar un posible empleador que usted es más que una niñera.
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Tome fotos de los tablones de anuncios , proyectos de los estudiantes y sus alumnos juegan y trabajan en el aula. Incluya leyendas y añadir las fotografías a la lección apropiada o descripción.
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Incluir muestras de hojas de cuidado que utiliza para sus estudiantes. Una hoja de cuidados es una forma de llenar como usted toma el cuidado de las necesidades de sus estudiantes , como la alimentación y el cambio de pañales , así como cualquier información sobre el estado de ánimo de ese niño y el comportamiento durante el día. Estos muestran su potencial empleador que usted está centrado en las necesidades individuales de cada niño.
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Añadir ninguna observación por escrito que ha recibido de sus supervisores o maestros colaboradores . Escriba notas sobre las observaciones que muestran cómo va a mejorar .
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Incluya ejemplos de comunicación escrita con los compañeros de trabajo , supervisores y padres de familia , tales como cartas a los padres , boletines mensuales y memos a otros profesores.