Actividades para niños en edad preescolar con el tema de las sombras y las marmotas

02 de febrero marcas Groundhog Day , el día en que una marmota supuestamente determina cuando la primavera llegará con base en la apariencia de su sombra. Esta fiesta es agradable para los niños mientras esperan la predicción, pero también representa una oportunidad para aprender acerca de las sombras. Si usted es una maestra de preescolar , presentar a sus estudiantes con atractivas actividades que les ayuden a aprender sobre el Día de la Marmota y sombras. Literatura

Introducir Día de la Marmota y sombras a los niños preescolares a través de la literatura. Llena tu biblioteca de aula con una variedad de títulos que se refieren a estos temas , entre ellos " La sombra de Gregory " por Don Freeman, el "Día de la marmota! " por Gail Gibbons y " La sombra de moonbear " de Frank Asch . Permita que los niños se ven a través de los libros en su tiempo libre . Leer los libros en voz alta , hablando de lo que sucede en las historias, y pedir a los niños a hacer predicciones , mientras que usted está leyendo . Relacionar los libros acerca de las sombras a los libros sobre el Día de la Marmota y ver si los niños pueden hacer una relación entre los dos temas .
Groundhog Craft

Crear un arte de la marmota para prepararse para la marmota de Día . Imprima imágenes de marmotas e instruir a los niños a colorear adentro y recortarlas. Haga que los niños colorear el exterior de un vaso de papel verde . Cortar una hendidura en la parte inferior de las copas para ellos . Pegue las fotos marmota hasta los confines de palitos de madera e inserte los palitos de madera en la ranura en la parte inferior de las copas. Los niños pueden mover el stick hacia arriba y abajo , haciendo que parezca como si la marmota se mueve dentro y fuera de su agujero.
Shadow Juego de adivinanzas

Juego una sombra juego de adivinanzas con sus estudiantes . Apague las luces en el salón de clases y colocar un objeto sobre un retroproyector , o sostener un objeto en frente de una linterna , que echaban la imagen en una pared. Pregunte a los niños si pueden determinar que los artículos se basan en sus sombras . Elija los elementos que son bastante fáciles de identificar en base a sus sombras , como los osos de peluche, un par de tijeras y una bola .
Shadow Tag

Involucre a sus estudiantes en un juego de etiqueta sombra . Llévelos al aire libre en un día soleado y seleccionar a una persona para ser "eso". Los niños corren alrededor y "eso" trata de etiquetarlas por pisar su sombra . Al ser etiquetados , los niños deben sentarse y la última persona de pie reemplaza "eso" en la próxima ronda del juego.