Requisitos curriculares en Pennsylvania para niños en edad preescolar

En Pennsylvania, los planes de estudios para la primera infancia se centran en los niños desde el nacimiento hasta los ocho años, que incluye el grupo de edad preescolar. Durante este período, las actividades de aprendizaje se modifican de acuerdo con las necesidades de desarrollo de un niño y determinadas por las Normas de Pennsylvania para el aprendizaje , que incluyen las directrices nacionales establecidas en el Programa de Desempeño de Head Start. Los planes de estudio utilizados en Pennsylvania están obligados a cumplir con estas directrices . Requisito Basado en Investigación

La educación es un gran negocio y volúmenes de los planes de estudio son producidos por editoriales educativas y vendió al sistema escolar de Pennsylvania. Se requieren planes de estudio que son utilizados por el sistema escolar para desarrollar las estrategias de aprendizaje y actividades que están alineadas con la investigación de la primera infancia . En otras palabras , los educadores no pueden comprar o utilizar el contenido de los editores simplemente porque promueve ganancias de aprendizaje a menos que esté respaldada por la investigación producida por las instituciones acreditadas de educación.
Curriculum multidimensional

Si el currículo de una escuela se construye a partir de los productos preenvasados ​​o diseñado desde cero , se requiere ser multidimensional. Esto reconoce el hecho de que no existe un método único de aprendizaje será adecuado para cada alumno individual. Curriculum debe abordar diferentes estilos de aprendizaje mediante la exhibición de una variada gama de estrategias de enseñanza y actividades de aprendizaje . Además , el currículo multidimensional aborda diversos grupos culturales , de desarrollo y socio-económicos.
Evaluación

contenido Entregando por hechos y actividades es una parte del plan de estudios ecuación. La otra cara es la evaluación y el plan de estudios que cumple con los requisitos de Pennsylvania sobre la educación en la primera infancia tiene un plan para evaluar lo que los estudiantes están aprendiendo. A nivel preescolar, herramientas de evaluación suelen incluir la observación de que el estudiante interactúa con los objetos y los otros estudiantes. Los criterios utilizados para determinar la aptitud está obligado a basarse en la investigación .
Educador Formación

El educador a cargo de la entrega de currículum es tan importante como el contenido . Pennsylvania requiere que los educadores en desarrollo y la entrega de planes de estudio para niños en edad preescolar para ser debidamente capacitado en el desarrollo y educación de la primera infancia. Esto incluye completar los cursos de educación infantil aprobados por el estado , haber superado el examen de la praxis de la primera infancia , de seis meses de enseñanza de los estudiantes y por lo menos un grado de asociado en la educación infantil . Estos requisitos están diseñados para asegurar que los educadores de Pennsylvania son altamente calificados .