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Metas y Objetivos del preescolar al Kindergarten de TransiciónLa transición del preescolar al kindergarten es un acontecimiento fundamental en la educación de un niño pequeño. La meta del maestro preescolar es preparar a sus estudiantes para el inicio de una carrera a tiempo completo de la escuela por armarlos con los conocimientos académicos básicos y habilidades sociales a finales del año preescolar final. Letra y número Conocimiento Antes de entrar en el jardín de infantes , la mayoría de los niños deben ser capaces de recitar el alfabeto y contar hasta 10 sin ayuda. Al centrarse en sólo una letra cada semana , los estudiantes aprenden lo que suene una carta hace a través de las imágenes de los objetos que comienzan con esa letra. Los niños también aprenderán cómo escribir letras y números , con el objetivo de escribir su nombre en el estilo de mayúsculas y minúsculas adecuado para el comienzo del jardín de infantes. los niños deben ser capaces de reconocer los colores rojo, púrpura, amarillo, azul , naranja, verde , marrón y negro durante su último año de preescolar . Los preescolares también pueden aprender estos colores como sus primeras palabras a la vista y ser capaz de identificarlos cuando los ven explicadas . Además, un instructor preescolar enseñará formas a la clase. Los estudiantes deben ser capaces de reconocer cuadrados, triángulos , círculos, óvalos y rombos para el final del año. preescolares se gradúan deben conocer las cuatro estaciones , direcciones básicas , como: arriba , abajo, debajo , una y media, así como los días de la semana en orden. También se les debe enseñar a memorizar su dirección y números de teléfonos celulares de los padres. Habilidades de resolución de problemas se les enseña también, a través de rompecabezas sencillos y juguetes como LEGO que permite al niño a construir y descubre donde pertenecen los objetos . Habilidades motoras finas de un niño en edad preescolar deben desarrollarse lo suficiente por lo que son capaces de cortar en las líneas y sostener un lápiz correctamente. Los estudiantes deben sentirse seguros y entusiasmados con la escuela antes de entrar en el jardín de infantes . Pueden desarrollar confianza al aprender a compartir y tomar turnos al jugar. Los niños deben ser capaces de hablar en oraciones completas e iniciar conversaciones con sus compañeros y adultos. Si bien no todos los niños poseerán cada una de estas habilidades antes de terminar el preescolar , debe ser objetivo y una base para construir sobre cuándo comienza el jardín de infantes . Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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