Las ventajas de la enseñanza de idiomas extranjeros en preescolar

La capacidad de hablar al menos una lengua extranjera es cada vez más importante en las sociedades multiculturales actuales . Sin embargo, aproximadamente sólo una de cada cuatro norteamericanos pueden mantener una conversación en un idioma extranjero. Enseñanza de idiomas extranjeros en el preescolar muestra ventajas apreciables sobre la instrucción en el futuro. Facilidad de niños Aprendizaje

preescolares son curiosos por naturaleza y con ganas de aprender nuevas habilidades tales como un idioma extranjero. También tienen la capacidad de aprender de ellos mucho más fácilmente y por completo que los niños mayores y adultos. Además, la instrucción no tiene que ser formal. Los niños de preescolar se benefician de una simple inmersión en el idioma cuando simplemente escuchan y reaccionan a ella , en un ambiente tan normal como sea posible. No es necesario , e incluso puede ser perjudicial , para instruir formalmente en la estructura o la gramática de la lengua extranjera .
Mejor pronunciación

Los niños que aprenden un idioma extranjero a una edad temprana son mucho más propensos a desarrollar nativo o casi nativo , la pronunciación y la entonación . Esto es porque les resulta más fácil de imitar los patrones del habla de todos los idiomas a una edad pre-escolar. Esta habilidad puede ayudar a que su uso de la lengua extranjera indistinguible al de un hablante nativo.
Capacidad para aprender otros idiomas extranjeros

niños en edad preescolar son capaces diferenciar subconscientemente el área del cerebro relacionada con el aprendizaje de idiomas , según el Centro de Lingüística Aplicada . Esto significa habilidad que después de aprender una lengua extranjera desde una edad temprana , aunque sólo sea a un nivel elemental , que son después más fácilmente la posibilidad de aprender idiomas extranjeros adicionales. Por desgracia , esta capacidad parece desaparecer a los nueve años .

Oportunidades de trabajo en su vida posterior

completa fluidez en una lengua extranjera sólo puede ser factible cuando el aprendizaje desde una edad preescolar edad . Esta fluidez es buscado mucho en empleados de la aerolínea , diplomáticos, corresponsales de medios de comunicación extranjeros , profesores, profesionales de la salud y otras profesiones . Incluso si la capacidad de lenguas extranjeras no es estrictamente necesario en el lugar de trabajo , puede ayudar a la comunicación con los clientes, los clientes y colegas.
Otras ventajas

Porque el aprendizaje de idiomas es un cognitiva capacidad en lugar de una lingüística , los niños que aprenden una lengua extranjera a una edad temprana a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y la creatividad avanzadas , de acuerdo con el Presidente de la Red Nacional para el aprendizaje temprano de idiomas . Esto puede significar que superan en puntuación a los compañeros en ambas pruebas verbales y de matemáticas. Además, parece que hay una correlación directa y positiva entre la longitud de tiempo que los niños pequeños pasan el aprendizaje de una lengua extranjera y su rendimiento académico general.