Actividades sensoriales de compromiso para la Primera Infancia

Los preescolares examinar el mundo a través de sus cinco sentidos. Sus sentidos son las formas más familiares para que puedan procesar y entender información nueva, porque lo han estado haciendo desde que nació. Los maestros pueden ayudar a perfeccionar cada sentido mediante la introducción de actividades sensoriales para los niños pequeños. Tabla sensorial

mayoría de los salones de la primera infancia contiene una mesa sensorial , o un lugar donde los estudiantes pueden explorar el uso de las manos y otros sentidos. Materiales como el arroz , los frijoles , la arena y el agua se llenan estas tablas. Proveer a los estudiantes con las tazas , baldes, palas y cucharas pequeñas para permitir que los niños la oportunidad de cavar , vierten y descargan . Las actividades relacionadas con los materiales sucios como pintar con los dedos , la maicena y pegote de agua también se puede hacer en la mesa sensorial.
Modeling Dough

Usando plastilina con niños pequeños puede mejorar muchas de sus habilidades de desarrollo . A medida que se aprietan y extender la masa , los niños utilizan los músculos pequeños de las manos para desarrollar la motricidad fina . A medida que se moldean su masa en diferentes formas, los niños están practicando la exploración creativa . Cuando los maestros hablan sobre lo que los estudiantes están creando , que ayuda a desarrollar las habilidades lingüísticas en los estudiantes que se conectan a la experiencia sensorial. Los maestros también pueden mejorar la experiencia sensorial mediante la adición de aceites perfumados o mezcla de la bebida con sabor a la pasta de modelado , por lo que los preescolares pueden olerlo , ya que jugar con él.
Exploración Colores

los niños pequeños son a menudo todavía están aprendiendo acerca de los colores , por lo que los profesores pueden involucrar a sus sentidos a medida que estudian este concepto . Dale preescolares coloreado con colorante de alimentos en los colores primarios rojo , amarillo y azul agua. Deje que se vierta un poco de dos de los contenedores en otra copa y ver como los colores se mezclan para crear un nuevo color. Los maestros también pueden proporcionar a los estudiantes con las pinturas del dedo en dos colores, y pedirles que mezclar los colores juntos para averiguar qué color hace . Los estudiantes pueden mirar a través de hojas de celofán de colores o coloque dos hojas de celofán de colores unos sobre otros para explorar esos colores.

Pruebas de sabor
Sense

de sabor es a menudo el menos explorado sentido en un salón de clases , pero los maestros pueden planear actividades para los niños a tener una oportunidad para comprometer a sus papilas gustativas. Por ejemplo , al estudiar las manzanas , los niños pueden probar varios tipos de manzanas y decidir qué sabor que más les gusta . Al estudiar las calabazas , los profesores pueden brindar las semillas de calabaza y permitir que los estudiantes disfruten de ellos. Los niños a menudo tienen que ser introducido a un nuevo sabor en varias ocasiones antes de aceptarla , por lo que proporciona oportunidades para comprometer el sentido del gusto de los niños preescolares contribuye al desarrollo de esta .