Juegos para Pre -K sobre conceptos de forma

formas de aprendizaje es parte de un plan de estudios de matemáticas pre -K. Cuando la enseñanza de una nueva forma, que ayuda a introducir a los estudiantes a una imagen de la forma, su nombre y donde esta forma es en su mundo. Por ejemplo , una galleta es cuadrada y un pedazo de pastel es un triángulo. Haga que sus estudiantes señalar a tantos como cano . Mantenga una lista actualizada en el aula. Los estudiantes pueden aprender y reforzar las formas a través de juegos sencillos e interactivos sobre una base regular. Spotlight on Formas

Tape una variedad de formas de diferentes tamaños para las paredes, techo , puertas y persianas. Haga que sus estudiantes se sientan en un círculo en la alfombra y explican las reglas del juego . Apague las luces y dibujar las sombras , lo que permite una pequeña cantidad de luz para filtrar pulg mano una linterna para el primer hijo y que él brille en una forma. Después de identificar la forma , haga que brille su luz sobre el partido . Pase la linterna hasta que todos hayan tenido un turno . Otra variación de este juego es para decir el nombre de una forma y que su estudiante encontrar y centro de atención a ella.
Shape Hunt y Móvil

Recortar varias formas de diferentes tamaños , abra un agujero y atan un pequeño trozo de cadena en la parte superior de cada uno . Ocultar alrededor de la habitación . Después de la hora del círculo de la mañana, decir a los estudiantes que se escondió círculos, triángulos , cuadrados, rectángulos y las estrellas en todo el salón de clases. Es su trabajo para encontrar cinco cada uno y volver a la alfombra y esperar en silencio a sus amigos. Después, los estudiantes comparten sus formas con el grupo y asegurar que cada niño tiene cinco. Instruya a los estudiantes a regresar a su mesa y usar sus formas para crear una forma móvil con gas. Después de aplicar el pegamento , los estudiantes espolvorear purpurina en sus formas. Después de eso, ayudarles con atar sus formas a una percha.
Adivina la Forma

Este juego se puede jugar de dos maneras. La primera requiere más capacidad de escucha que pueden resultar difícil para algunos niños en edad preescolar . Ocultar una forma en la mano y decir la descripción de la forma en voz alta. Por ejemplo, " Tiene tres lados y me recuerda a pastel. " Pedir a los alumnos hasta que alguien responda correctamente . Mostrarles la forma una vez que la respuesta correcta es revelado. La segunda variación es colocar bloques de diferentes formas en una bolsa o caja. Cada niño tiene una forma y, sin mirar, intenta identificarlo por sentirlo.
Forma Walking

Usando espuma edad, de un sofá o una silla gastada o la obtención de algunos de un taller de tapicería , corte grandes círculos , triángulos , rectángulos y cuadrados , y las presenta en una trayectoria alrededor del aula. El objetivo del juego es hacer que sus estudiantes obtienen desde el punto A al punto B por sólo pisar la forma o formas designada. Los estudiantes deben escuchar a las instrucciones y conocer sus formas de llegar al otro lado. Si la espuma no está disponible , cartón o cartulina pueden ser sustituidos si bien puede no durar tanto tiempo .