Lección transiciones para Preescolar

La transición de uno a otro lecciones en una aula de preescolar puede ser una experiencia caótica. Los niños pueden llegar a ser confuso cuando es el momento para poner fin a una actividad y comenzar otro , o pueden ser tan absorto en la actividad actual que no quieren hacer la transición a una nueva. Hacer la transición lo más suave posible uso de estrategias atractivas que permiten a los niños sepan claramente una lección se termina y otro comienza . Canciones

Utiliza el poder de la música para señalar la transición de una lección a otra en el aula de preescolar . Música capta automáticamente el oído y capta la atención de los estudiantes. Reproduzca un CD o cantar una canción sencilla ( ver Recursos) para dejar que los niños saben que es el momento de comenzar una nueva lección. Una vez que tenga toda la atención de sus alumnos , informarles de lo que será la próxima actividad.
Ritmos

similares a la música, los ritmos también agarrar fácilmente la atención de los niños. Cuando es el momento de poner fin a una lección y comenzar uno nuevo, hacer un ritmo; aplaudir , chasquear los dedos o tocar una campana , por ejemplo. Cuando los estudiantes escuchan el ritmo , los niños deben repetir el ritmo de nuevo a usted con latidos de manos. Proporcionar instrucciones para la siguiente lección una vez que tenga la atención de toda la clase .
Ofrecen pistas

Utilice claves para la transición de una clase a otra. Proporcione a sus estudiantes con claves que se relacionan con la siguiente actividad y ver si sus alumnos pueden determinar cuál es la próxima lección es acerca basa en sus pistas. Por ejemplo, si la próxima lección es acerca de las matemáticas , se podría decir : "Ahora es el momento de contar, calcular y crear patrones . ¿Quién me puede decir cuál es la próxima lección será esto? "
Aviso avanzada

Proporcione a sus estudiantes con previo aviso cuando es el momento para poner fin a una lección y comenzar otro uno . Unos tres minutos antes de la transición , suena una campana , un silbato o simplemente expresar verbalmente la notificación - " advertencia de tres minutos " por ejemplo . Cuando los estudiantes escuchan el aviso, deben comenzar a concluir la actividad que se está trabajando en . Proporcionar otro aviso de dos minutos y luego un minuto antes de la transición , en el cual los estudiantes de punto deben comenzar a limpiar . Cuando se acabe el tiempo , asegúrese de que todo el mundo se ha limpiado e invitar a los estudiantes a una zona de encuentro para prepararlos para la siguiente lección.