Clases de preescolar para la Amistad

Amistades dan a los niños la oportunidad de jugar y participar en actividades divertidas. Además, amistades ofrecen bases importantes para el éxito posterior en la escuela , según el profesor asociado de la Universidad de Auburn Jacquelyn Mize y Auburn profesor asistente Ellen Abell . Lecciones para niños en edad preescolar son habilidades necesarias para hacer amigos de construcción , incluyendo el compartir, la empatía y la cooperación. Usando las habilidades e intereses de los niños en edad preescolar a nivel de edad apropiadas les ayuda a mejorar sus habilidades y el éxito en la formación de amistades. Entender

Hable con los niños de preescolar sobre los sentimientos que les ayuden a expresar sus propias necesidades y considerar las necesidades de los demás . Un ejercicio para explorar amistades podría incluir pedir a un niño a la lista de amigos y hablar de por qué le gusta a cada uno , las cosas que tienen en común y qué cosas comparte y habla con el amigo , sugiere que el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE.UU. . Solicitar que cada niño de la lista al menos una cosa que otro niño disfruta . Los niños con la capacidad de entender las necesidades de los demás a desarrollar la capacidad de hacer amigos , de acuerdo con Mize y Abell .
Conflictos

Los niños a menudo se enfrentan a problemas con hacer amigos, incluyendo la timidez , la intimidación y las habilidades sociales . Pida a los niños a imaginar diferentes situaciones, como mudarse a un nuevo lugar , sin amigos , se trata de un matón o diferencias incluyendo problemas físicos o médicos . Anime a los niños a expresar ideas sobre el manejo de estos temas y expresar emociones sobre cómo se sentirían . La lección ayuda a los niños a desarrollar empatía por los demás y considerar maneras de lidiar con sus propias situaciones.
Reglas

Desarrollo de habilidades sociales y el control de los impulsos , la ira y los deseos para satisfacer sus propias necesidades en los resultados de los niños preescolares necesitan lecciones de reglas para la conducta apropiada , de acuerdo con la Universidad de Illinois . Pida a los niños para ayudar a hacer una lista de las reglas de las amistades , incluyendo conceptos como compartir y expresar sentimientos sin confrontaciones físicas . Anime a las ideas mediante la solicitud de que la lista de algunas maneras que no quieren que otros los tratan , tales como gritar , tomar sus pertenencias sin pedir o no compartir .

Drama

Niños a menudo disfrutan de juegos de rol. Solicitar que los niños representan diferentes situaciones y prácticas que actúan en una forma en que quieren que sus amigos para tratarlas. Utilice el drama para que los niños piensan en formar amistades pretendiendo hacer las cosas como el cumplimiento de un nuevo hijo y hacer amigos , incluyendo a otro niño en un grupo de amigos y ayudar a un niño triste o solo .
Medios

uso de material de ayuda a los preescolares a aprender acerca de los desafíos que pueden enfrentar , tales como niños enojados y hostiles , que puedan causar estrés en un entorno real. Leer cuentos y poemas o cantar canciones sobre la amistad. Reproduce vídeos , incluidos los dibujos animados , que se centran en las situaciones en que un niño parece enojado o agresivo para ayudar a niños en edad preescolar a entender y desarrollar la empatía.
Juega

Seleccione juegos y actividades , tales como un proyecto de arte de grupo o equipo, para promover el intercambio y la conducta de juego apropiado. Las interacciones de los niños proporcionan una manera importante para que los niños aprendan las interacciones sociales y las relaciones de forma, de acuerdo a Mize y Abell . Enseñe a los niños lecciones de cooperación mediante la programación de actividades simples, como lanzar una pelota entre sí , construyendo con bloques y jugar cartas o juegos de mesa.