Anti- Bullying Preescolar Lecciones

Enseñar el más joven de los estudiantes , sobre todo el conjunto de la edad pre-escolar , sobre los peligros y problemas que rodean la intimidación es una tarea compleja. Los niños pequeños están comenzando a expresar la individualidad y el aprendizaje de las competencias asociadas a la socialización. La intimidación es un problema que penetra a través de todas las edades. Debido a la necesidad de cortar los hábitos de intimidación desde el principio , los estudiantes de preescolar requieren lecciones para ayudar a enseñar lo que el acoso escolar es , ¿por qué el asunto no es apropiado y cómo se puede prevenir la intimidación. Aunque la lectura de libros y tener discusiones abiertas es un comienzo, la incorporación de actividades adicionales en los planes de lección le ayudará a impulsar aún más el mensaje y tema el hogar de los niños pequeños. No Name Calling Promesa

Uno de los elementos principales asociados con la intimidación preescolar es insultar . Un plan de clase adecuado para los niños más pequeños es tener a todo el grupo a sentarse en un círculo y escuchar las razones por las que los insultos es una forma de intimidación . Dígales que los insultos es un comportamiento inaceptable y convencer a los niños de acuerdo en que se llama nombres no es una experiencia agradable . Para llevar a casa el mensaje de la lección, cada niño firma un compromiso que pide no tiene nombre y se compromete a no usar nombres despectivos o medios para describir o referencia a otros. Colgar las hojas de promesa a lo largo de las paredes de la sala ayuda a mantener las promesas en la vista, recordando a más niños que los insultos no está permitido.
Tal o cual

Preescolar los niños en edad todavía se están desarrollando las habilidades de lenguaje y evaluar el verdadero significado de ciertas palabras. Aunque muchos niños a encontrar humor en las palabras escuchadas a través de los medios de comunicación como la radio y la televisión, que es imprescindible para ayudar a los niños a entender que el uso de palabras o frases duras está intimidando a otros. Una lección para ayudar a ilustrar el punto es tener un escenario de rol alojado en frente de los niños. El uso de dos adultos, los adultos han correr a través de ejemplos de las formas propias e impropias para expresar los sentimientos y los sentimientos . Por ejemplo, un adulto dice : "Tus necesidades pelo cepillado después de estar en el viento " . y el otro adulto dice " Tu pelo es feo y desordenado . " Pida a los niños en la sala de indicar la versión del comentario era menos dañino y tiene niños usar sus propias palabras para explicar cómo les hace sentir cuando alguien dice cosas malas de ellos.
Poco bear, Big Bear

una obra de teatro o performance, utilizando animales de peluche , puede ser una forma de introducir el concepto de acoso físico a los niños en edad preescolar. Haga que los adultos o los educadores se sientan en la parte delantera de la clase y representar un espectáculo muy básica sobre el acoso escolar. Haga que un oso de peluche es notablemente más grande que el otro y tener sólo el oso grande y pequeño actuando la escena. Utilice un objeto reconocible, como el recreo o el juego del tiempo , para hacer que los niños pequeños pueden seguir con la historia. Haga que el gran oso roba lejos una bola desde el pequeño oso para preparar el terreno . El osito pide muy bien para el balón hacia atrás y el gran oso se niega y empieza a utilizar insultos y empujando a intimidar el osito en dar marcha atrás . Discuta con la clase por qué el gran oso estaba actuando de esa manera y señalan que el gran oso estaba intimidando al oso más pequeño.

Reglas de Clase Gráfico

Una representación visual, la creación y decorado por la clase , es una manera de mantener el tema de la intimidación centralizado dentro del aula física . Haga que cada niño trabaja con una hoja de papel y lápices de colores . Cada niño hace un dibujo que representa lo que constituye acoso. Usted puede guiar a los niños a utilizar representaciones de gritar, empujar, morder, golpear o gritar. Reúna todos los dibujos una vez que todos los niños han completado el dibujo y escribir en la parte inferior de cada hoja , en grandes letras : "No Bullying " . Cuelgue las imágenes de todo el salón de clases para servir como recordatorio de lo que el acoso escolar es , ¿por qué el acoso es dañino y por las que su clase se ha comprometido a no permitir el acoso escolar. Esta lección es aún mayor por explicar a los niños que cada estudiante es ir directamente a la maestra para hablar de cualquier forma de intimidación que han experimentado , presenciado o participado pulg