Cómo crear un Programa de Lucha contra el sesgo en un aula de preescolar Estudiantes

La naturaleza diversa de las escuelas y las comunidades puede añadir riqueza a la vida de un niño en edad preescolar , tomando posiciones en las diferentes culturas y formas de vida . Mientras que muchas personas están abiertos a la multiculturalidad y una variedad de estilos de vida , algunos no lo son . Creación de un programa contra la parcialidad en sus aulas de preescolar ayuda a los niños a aprender acerca de las diferencias entre ellos y con otras personas , mientras que el fomento de la aceptación y el aprecio . Se puede crear un programa de lucha contra el sesgo de éxito en su salón de clases , incluyendo una variedad de medios y actividades adaptadas al nivel de sus alumnos . Instrucciones Matemáticas 1

Utilice un ojo crítico para ver su salón de clases , tal como existe para asegurar que no hay nada presente que promueve estereotipos o prejuicios. Mire a su alrededor en el aula desde su punto de vista y el punto de vista de los estudiantes. Retire los materiales obsoletos y libros con temas estereotipados , historias y fotos .
2 niños preescolares aprenden mucho a través del juego dramático.

Traiga la diversidad en el área de juegos dramáticos incorporando marionetas multiculturales y proporcionar trajes y de vestir prendas de vestir . Anime a sus estudiantes a usar cualquier vestuario u otros elementos de juego dramático sin ninguna preocupación por la especificidad de género .
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Añadir tapices , cuadros y fotografías que retratan a personas de otras culturas, otros las edades , habilidades y etnias. Fomentar la conversación acerca de los dibujos y adornos de pared por la elección de uno cada semana para aprender y discutir con sus estudiantes . Anime a preguntas para promover la educación y la apreciación .
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Crear un equilibrio entre los libros favoritos del pasado y los libros actuales con temas anti- bias . El balance es importante para evitar la exclusión de los roles tradicionales que podrían ser lo que la familia de un niño en particular se parece.
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Utilice una estrella del programa de la Semana para resaltar cada niño , su familia y las cualidades especiales que tienen . Aprender unos de otros , así como las tradiciones y costumbres familiares se expande la comprensión de cada niño en el aula y les permite ver otras posibilidades.
6 Una mujer bombero ayuda a romper moldes e ideas estereotipadas .

Invite a la gente dentro de la comunidad a venir y hablar con los niños. Incluya los hombres y mujeres que trabajan en puestos no tradicionales, como un enfermero o bombero femenina , para hablar con los niños para ayudar a eliminar las imágenes estereotipadas .