Cómo configurar un Aula ECERS

The Early Childhood Environment Rating Scale - Revisada ( ECERS -R) es un instrumento de evaluación diseñado para evaluar los programas que proporcionan cuidado en grupo para niños en el preescolar y el rango de edad de kindergarten. La ECERS -R fue publicado en 1998 como una versión actualizada de la ECERS originales , que salió en 1980. Hay 43 ítems de la escala , agrupados en las subescalas del Espacio y muebles , Rutinas de cuidado personal, Lenguaje y Razonamiento , Actividades, interacciones, la estructura del programa , y los padres y el personal. Si va a configurar un salón de clases para cumplir con la ECERS -R, varios pasos deben ser taken.Things que necesitará
esteras Resto
Sillas , encolado para niños pequeños
Tablas , encolado para niños pequeños las actividades del centro
Edad - apropiadas
Hand Sanitizer
Mostrar MoreInstructions Matemáticas 1

Garantizar el espacio para el salón de clases está bien iluminada y tiene una temperatura agradable . Debe haber iluminación natural , con ventanas y persianas que se pueden abrir para permitir la circulación del aire. La habitación debe estar bien cuidada y en buen estado. Debe haber un montón de espacio en la habitación para que los niños puedan desplazarse sin sensación llena . A la hora de la siesta no debe haber espacio suficiente para que todos los niños que deben dormirse en catres o colchonetas separadas.
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Obtener muebles que es resistente y de tamaño para los niños que estarán en el programa. Los muebles deben ser cómodos para que los niños puedan centrarse en las actividades de aprendizaje y el juego . Los cuidadores deben ser capaces de llegar a los muebles fácilmente para facilitar la limpieza . Los niños deben tener acceso a las zonas tranquilas con muebles y juguetes para que puedan relajarse y descansar. Debe haber una sección de la sala que permite que los niños estén solos lejos de las presiones de estar en un grupo. En la zona de baño , el lavabo y jabón deben ser accesibles a los adultos y los niños
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Organizar la habitación para ofrecer una amplia gama de centros de interés apropiadas para su edad . Asegúrese que los materiales están organizados y accesibles para que los niños puedan utilizarlos de forma independiente y devolverlos a su lugar adecuado .
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Proporcionar un espacio para la exposición de trabajos individuales creado por los niños. El trabajo se debe mostrar en el nivel de los ojos de los niños. Esto permite que los niños sepan que lo que hacen tiene valor.
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Proporcionar espacio y equipo para el juego de la motricidad gruesa . Asegúrese de que el espacio permite que los niños correr y participar en otras actividades de motricidad gruesa . Todo el equipo debe ser seguro , robusto y accesible.
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Establezca un horario diario que ofrece una gran cantidad de tiempo de juego , transiciones suaves , y un equilibrio entre las actividades de los maestros iniciados iniciadas por los niños y . Asegúrese de que los miembros del personal están familiarizados con los componentes de la ECERS -R y cómo ponerlas en práctica .