|
Cómo diseñar un Aula Interior y Exterior PreescolarEn 1981, el especialista en educación temprana James L. Hymes argumentado que los niños pequeños deben tener un aula de interior y al aire libre para promover las habilidades motoras y sociales importantes. Profesionales de la educación en todo el país han adoptado el modelo Hymes y están empezando a cosechar los beneficios de diseñar y crear un entorno al aire libre que se basa y apoya el aprendizaje interior y jugar . InstruccionesDiseño de la cubierta Aula Preescolar Matemáticas 1 Una Reorganizar el espacio interior que los estudiantes puedan moverse por la habitación libremente sin tropezar o tropezarse con objetos. Vías abiertas también permiten al profesor a mover mejor por el aula al supervisar o asistir a un estudiante. Crear centros de actividades y aprendizaje que motiven e interesar a los estudiantes . Las ideas incluyen un centro de arte , centro de teatro , biblioteca , centro de ciencias y un centro de matemáticas. Asegúrese de que cada centro está bien equipado . Almacene el área de la biblioteca , por ejemplo, con materiales apropiados para la edad de lectura , libros ilustrados y los lápices y papel para escribir historias . Designar áreas privadas en el salón de clases para los tiempos de espera , las siestas y el trabajo individual o por parejas. Crea una barrera física entre el espacio privado y el resto de la clase con un muro bajo o cojines o por el uso de alfombras en diferentes colores o estilos. Asegúrese de que el aula de interior esté bien ventilada con aire acondicionado central , ventiladores o ventanas hijo de altura que se abren , permitiendo que los estudiantes se conectan visualmente con el mundo exterior. Como niños en edad preescolar pasan mucho de su tiempo en el suelo , una baja pila , alfombra de color neutro se debe utilizar en la parte principal de la sala de clase . Alfombra proporciona seguridad y comodidad y es fácil de limpiar . Por el contrario , en una zona de comedor especialmente designada y en cualquier espacio donde los estudiantes participan en actividades desordenadas , como la pintura , optar por un suelo de baldosas o linóleo. Proporcionar acceso fácil y seguro desde el interior de la sala de clases al aire libre. Las dos aulas están idealmente adyacentes entre sí o están conectados con una pasarela designada. Asegurar que los estudiantes tienen un espacio abierto para correr. La Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños , por ejemplo, recomienda un mínimo de 75 pies cuadrados de espacio de juego al aire libre por niño. Esta zona está muy bien situado en el centro de la sala de clases al aire libre para que los maestros puedan supervisar en todo momento y de manera que no interfiera con otras actividades. Crear áreas de actividad al aire libre en todo el área de espacio abierto . Permitir a los estudiantes el acceso a una amplia gama de materiales y equipos , como una caja de arena , una zona húmeda , pelotas grandes y bloques al aire libre. Realizar un mantenimiento regular para eliminar cualquier equipo roto e inspeccionar cualesquiera barandas o esgrima. Las áreas de la caja de arena y húmedas deben estar limpios y libres de peligros de estrangulación . Asegurar áreas de sombra y agua potable están siempre disponibles para los estudiantes , sobre todo durante el verano. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |