Cómo organizar un aula preescolar Rico en Alfabetismo

Un aula de preescolar rico en alfabetización apoya la alfabetización emergente del grupo de edad a través de la interacción con las letras y palabras. La alfabetización implica más que la simple lectura de los niños en edad preescolar; hablar, escribir y leer palabras se combinan para crear la alfabetización. La disposición y los componentes de un aula de preescolar afectan el nivel de alfabetización el medio ambiente fomenta en los estudiantes que pasan mucho tiempo allí. Paredes de impresión

preescolar rico en alfabetización trae las paredes vivas con diferentes formas de impresión. La tabla del alfabeto estándar es un elemento básico , pero otros signos y pantallas que contienen las palabras también son útiles . Una pared de palabras es una manera de empezar a introducir esas palabras básicas a la vista de los niños van a ver como empiezan la lectura. Reglas y horarios de clases Publicado también incorporan impresión , al igual que el etiquetado de todo en el aula de preescolar , desde la puerta hasta la papelera. Disponga los materiales impresos a nivel del ojo de un niño en edad preescolar , cuando sea posible.
A Class Library

La colección de la biblioteca del aula preescolar debe incluir libros de todos los géneros, incluyendo libros de imágenes , libros de no ficción y piezas transversales que se tejen en los elementos de matemáticas, ciencias, historia y otras materias . Noticias Primera Infancia sugiere al menos cuatro libros por niño en la habitación; para una clase de 15 , esto significa por lo menos 60 libros de la biblioteca de clases. Rotación de los libros y entre ellos libros que lee en voz alta la biblioteca mantiene interesante. Configure estantes bajos para que los estudiantes puedan acceder a los libros y crear fácilmente un lugar de lectura cómoda en o cerca de la biblioteca.
Centros de Aprendizaje Alfabetización

A la escucha centro puede ofrecer libros en la cinta , junto con el libro correspondiente y auriculares para que los niños puedan seguir adelante. Un centro de escritura puede incluir un escritorio o una mesa con papel , utensilios de escritura , plantillas de cartas y de impresión que los estudiantes copien . Atrezzo en áreas de juego dramático pueden incluir impresión, como menús de los restaurantes o las palabras en las cajas de comida en una tienda de juego. Cuando un centro implica pasos para completar una tarea , como un proyecto de arte o un experimento científico , las instrucciones se pueden visualizar tanto imágenes como palabras explicando el proceso.
Actividades de alfabetización

Los libros hechos en casa dan a los niños una opción sencilla de practicar muchos aspectos de la alfabetización . Escribir las palabras se centra en palabras identificación de letras y de la construcción . Construir el libro hace hincapié en las partes de un libro y de las convenciones de impresión, como dónde escribir las palabras y la lectura de izquierda a derecha. Una selección de juegos de alfabetización que involucran el uso y la identificación de letras y palabras ofrecen acceso a los estudiantes para la práctica de esos conceptos. Algunos ejemplos son los juegos de cartas a juego y la creación de palabras con fichas de letras .