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Cómo comparar Actividades para niños en edad preescolarExaminar las propiedades de los objetos puede ayudar a los preescolares a desarrollar su razonamiento científico , la resolución de problemas y habilidades de vocabulario descriptivos , y al mismo tiempo aprender sobre el mundo que les rodea. Estas actividades servirán fascinación innata de su preescolar con su entorno , mientras que también ayuda a entender la diferencia entre los objetos de una variedad de perspectivas. Actividades de Clasificación Pedirle a su niño en edad preescolar para separar un determinado conjunto de objetos en diferentes categorías pueden introducir propiedades básicas . Por ejemplo , usted puede darle a su niño en edad preescolar una caja de botones misceláneos y tenerla a dividir por características tales como forma , color tamaño o textura . Este tipo de lecciones pueden introducir palabras nuevas a su niño , incluyendo los nuevos verbos , como lo que significa " clasificar " o adjetivos usados para describir objetos . también puede hacer que su niño describir las diferencias que ve entre los objetos. Una gran manera de animar a estas descripciones es tomar una caminata en la naturaleza y pídale a su niño en edad preescolar para describir objetos específicos en el paisaje. Podría, por ejemplo, que mire en diferentes tipos de cortezas de árboles o las hojas , animando a su reconocimiento de que , mientras que las superficies y formas son diferentes , siguen siendo los dos árboles. Mediante la descripción de tales diferencias se encuentran en el mundo natural, su preescolar le tanto reforzar el vocabulario nuevo y desarrollar una comprensión de cómo los objetos , aunque sean diferentes a nivel individual , no obstante se pueden agrupar en una categoría más general. Otra manera de reforzar las propiedades de los objetos es involucrar a su niño en actividades de predicción. Para introducir los conceptos de impermeabilidad o la flotabilidad , por ejemplo , podría colocar una serie de objetos en frente de una tina de agua y pídale a su niño en edad preescolar para predecir qué pensó que flotará o se hundirá , y su razonamiento. Luego, a medida que su preescolar coloca cada objeto en la bañera , se puede observar lo que realmente sucede y quizás ajustar su predicción para los objetos siguientes. Actividades como esta no sólo desarrollan la comprensión de su hijo de características como la "flotante " versus " hundimiento" o " pesado " frente a " la luz", sino que también se dedican a su preescolar en la exploración científica que fomenta el pensamiento acerca de las relaciones entre los objetos en su diario medio ambiente. Estrechamente relacionados con las actividades de predicción son aquellos que exploran las relaciones de causa y efecto entre los objetos. Estas actividades que pregunte a su niño en edad preescolar para emplear acciones cotidianas , tales como empujar o tirar , para observar cómo diferentes objetos responden . Podría, por ejemplo, pregúntele a su niño en edad preescolar para tratar de sacar un conjunto de diferentes objetos de forma para ver cómo cada uno reacciona . También puede explorar la relación causa y efecto de la utilización de la luz y la sombra, pidiendo a su niño en edad preescolar para observar cómo los objetos se crean diferentes sombras cuando se coloca delante de una linterna u otra fuente de luz. Una última opción el uso del color estaría ofreciendo su niño de dos o tres colores de la pintura en un caballete , pidiéndole que ver qué colores se crean cuando se los mezcla en el papel de caballete en diferentes proporciones. Anterior: Siguiente: preescolarArtículos relacionados
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