Juegos Patrón guardería

Una vez que los niños de jardín de infantes a aprender sus formas, colores , cartas y monedas , pueden empezar a entender los patrones . Actividades Patrón y juegos se llevan a cabo como parte del plan de estudios de matemáticas. Ellos ayudarán a los niños se entusiasman con los patrones de aprendizaje , así como a incrementar sus habilidades de participación en el aula. Los profesores y los padres que educan en casa pueden implementar estos juegos en 15 a 20 segmentos de un minuto . Patrones cuerpo

niños de kindergarten les encanta permanecer activas por lo que sólo tiene sentido para llegar a los niños y lejos de sus escritorios . Ellos pueden usar sus cuerpos para practicar siguientes patrones . Comience por hacer que los niños copian sus movimientos. Explicar que cuando el mismo se repite dos veces , se forma un patrón . Párese frente a los estudiantes y aplaudir sus manos tres veces rápido y tres veces lento. Espere a que los estudiantes a repetir esto. A continuación, saltar arriba y abajo dos veces y luego saltar en un pie . Haga que los estudiantes repitan después de usted. Usted puede hacer un largo patrón de todos los movimientos que has trabajado hasta ahora por aplaudir tres veces rápido, tres veces lento, saltando arriba y abajo dos veces y con la esperanza en un pie. A continuación, dejar que los niños crean unos patrones que se debe repetir. Esto puede incluir chasqueando los dedos , parpadeando con sus ojos o darse la vuelta.

Patrones Forma

Crear patrones con formas. Comience por cortar dos cuadrados de colores diferentes . Crear un modelo para los estudiantes copien en papel con sus lápices de colores. Usted puede hacer dos cuadrados rojos , un cuadrado verde , dos cuadrados rojos y un cuadrado verde. Una vez que los niños han copiado este modelo, pedir que lo de color vendría plaza al lado . Deben gritar un cuadrado rojo . Repita al mezclar las plazas para formar un nuevo patrón. Introducir un nuevo color o una nueva forma. Es importante que los niños a reconocer el patrón y son capaces de decirle qué color o forma debe ser el próximo.

Patrones en Money

Grab varios trimestres , diez, cinco y peniques para crear unos patrones sin dinero . Dar el jardín de infantes los niños juegan monedas. Diseñar un modelo de una moneda de diez centavos , dos monedas de cinco centavos , tres centavos , un centavo , cinco centavos y dos de tres peniques. Instruya a los niños a repetir este patrón con el dinero de juego . Adjudicación de un pequeño trozo de chocolate, o una de las monedas reales , al niño que completa el primer patrón . Repita el procedimiento con los nuevos patrones . Por ejemplo , es posible que desee probar un cuarto , dos monedas de diez centavos , un níquel , cuarto , dos monedas de diez centavos y un níquel .

Patrones de letras

Diga a los niños que patrones también pueden existir en las letras y palabras . Coloque las letras AA , AB y BB en fichas separadas. Repita hasta que haya una notecard de cada patrón de la letra para cada estudiante. Repartir las fichas y llamar a dos estudiantes al frente de la clase a la vez. Instruya a utilizar sus fichas para formar un patrón. Los estudiantes pueden llegar a AA , AA, BB , BB, AB y AB , o pueden optar por utilizar sólo cuatro de las cartas y crear AB , AA, AB y AA . Sigue llamando a parejas de alumnos para que ellos hagan nuevos patrones de las tarjetas de letras para la clase. Los profesores pueden entonces cambiar a que los alumnos hacen de patrones de palabras. Se podría empezar con algo simple como cabra, vaca, cabra y vaca. Coloque unas pocas patrones de palabras en el tablero y ver lo rápido que los niños pueden gritar que la palabra que viene a continuación .