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Cómo evaluar las habilidades motoras gruesas de niños en edad preescolar con necesidades especiales llevar al niño a un médico o terapeuta que se ejecutará pruebas motoras gruesas específicas sobre él. El terapeuta puede utilizar una escala reconocida, como el Peabody motor Escala , también conocido como PDHS - 2 . Esta serie de pruebas hace una fotografía del lugar donde la motricidad gruesa del niño son en relación con otros de su edad. El terapeuta revisará los reflejos en un niño de 11 meses o menos . Párese al niño , según las indicaciones del terapeuta. Esto es para comprobar su posición estacionaria , e implica una prueba de 30 ítems . El terapeuta comprobará la locomoción del niño. Los bebés comienzan a levantar la cabeza , y luego poco a poco sus cuerpos superiores hasta que puedan sentarse en posición vertical . El siguiente paso es que el niño a gatear , pararse y caminar . El terapeuta comprobará la capacidad de ese niño que se mueva de forma independiente , de acuerdo con la norma para su edad. Cooperar con el terapeuta cuando se está comprobando la manipulación de objetos del niño. El terapeuta hará esto mediante el uso de una bola y observar qué tan bien el niño puede lanzar, atrapar y patear la pelota. Él entonces llevar a cabo una prueba de integración visual motora . Esta es una prueba de 72 ítems, que verifica la capacidad perceptiva visual del niño . Esto implica una cierta coordinación ojo-mano , como las habilidades motoras finas y gruesas del niño están estrechamente relacionados. Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados![]()
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