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Color de Actividades para Kindergarten MezclaEnseñar a los niños los nombres adecuados para los diversos matices es sólo el primer paso en la introducción de la teoría del color para los niños de kindergarten . Una vez que los niños pueden reconocer los colores , explicar el concepto de cómo los tres colores primarios, rojo, amarillo y azul , se pueden combinar para crear el resto de los colores , tales como naranja, verde y violeta. Amplíe sus conocimientos sobre el concepto con ejercicios que le permitan el ejercicio de mezclar los tres colores primarios juntos en nuevas tonalidades. Mezcla de pinturas de Una manera convencional para permitir a los jóvenes a experimentar con la mezcla de colores es con pinturas . Para una actividad táctil, sacar pintura de dedos de color rojo , amarillo y azul para que los niños se mezclan mientras se propagan alrededor del papel pintar con los dedos un tratamiento especial. Sin embargo , los pigmentos en algunas pinturas de dedos no se mezclan muy bien y puede dar lugar a una perspectiva distorsionada en forma de mezcla de color obras. Para los profesores que no pueden encontrar pinturas de dedos que se mezclan bien , considere el uso de pinturas al temple lavables mezclados con cepillos de esponja en su lugar. Asegúrese de darle a cada niño su propio plato de tres en sección de pinturas de color rojo , amarillo y azul al temple para mezclar con , como los colores serán contaminarse con otros como el experimento de los niños de kindergarten . fascinación un niño de cinco años de edad, con vertido de agua ofrece una nueva oportunidad para una actividad de la mezcla de colores . Proporcionar a cada estudiante de kinder con tres , jarras pequeñas con tapa o teteras de agua que ha sido teñida con colorante de alimentos - uno amarillo , uno rojo y uno azul . También dar a cada niño varias tazas desechables o platos de papel encerado . Explicar el concepto de la mezcla de los tres colores primarios para crear nuevos colores , a continuación, permiten a los estudiantes experimentar vertiendo el agua de color juntos para crear nuevos tonos . Una actividad similar se puede realizar utilizando jugos o bebidas de color rojo , amarillo y azul durante la merienda . Permita que los estudiantes escojan dos de las tres bebidas de colores primarios para mezclar en su vaso , inventando una naranja , bebida de color verde o púrpura. Mezcla glaseado para las galletas proporciona otra oportunidad para combinar las actividades de color con la merienda. Proporcionar a cada estudiante de kinder con tres galletas de azúcar pequeños o galletas de vainilla en una hoja de papel encerado. También dar a cada estudiante una cuchara de plástico y tres pequeños platos de glaseado , uno amarillo, uno rojo y otro azul. Instruya a los niños de kinder a las heladas una galleta con glaseado de naranja , uno con cobertura verde y otro con violeta glaseado mezclando los nuevos colores en su papel de cera con sus cucharas. Una vez que cada niño ha esmerilado sus galletas con los tonos adecuados , que coman su trabajo. Siguiendo una receta para hacer la masa se puede incorporar en las lecciones tanto en la ciencia y las matemáticas. Teñido la masa con colorante rojo , amarillo y azul permite la lección a la transición a una actividad de mezcla de color . Enseñe a los niños de kindergarten al concepto de relaciones instruyéndolos para combinar dos bolas de masa de igual tamaño en conjunto para crear un nuevo color. Ampliar la lección en un ejercicio reforzando los nombres de los colores apropiados haciendo que los niños utilizan la masa primaria y secundaria de color para moldear las frutas , incluyendo calabazas naranjas , uvas púrpuras, limones verdes , manzanas rojas, plátanos amarillos y los arándanos azules. Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados
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