Literatura Kindergarten Con Actividades

Refuerzo de la literatura se introduce a su clase de jardín de infantes con actividades puede ayudar a mejorar la lección y desarrollar la apreciación de sus estudiantes por los libros que ellos leen . Sus estudiantes desarrollar habilidades de kindergarten clave como cortar con tijeras y el reconocimiento de formas. Estas actividades también empatan en otros temas como el arte y la ciencia. Harold y el lápiz color morado

Antes de la clase , cortaron una variedad de formas de papel de construcción de color púrpura. Pegue las formas a la pizarra. Lea el libro " Harold and the Purple Crayon " por Crockett Johnson. Discuta la imaginación de Harold y deje que cada estudiante explique cómo han usado su propia imaginación . Permita que sus estudiantes sean voluntarios sus opiniones sobre la mejor manera de disponer las formas para tomar imágenes . Dé a cada niño un pedazo de papel de construcción negro y una barra de pegamento , y proporcionar una cesta llena de las figuras de papel púrpura del recorte . Configurar un surtido de lápices de colores y pasteles del aceite en diferentes tonos de púrpura , así como tubos de pegamento del brillo púrpura. Dirigir la clase para arreglar sus formas en el papel negro para crear escenas o imágenes. Demostrar el método correcto a utilizar al pegar las formas en el papel y dejar que cada alumno escoja las fuentes del arte que desean utilizar para decorar aún más sus imágenes. Después de cada imagen ha sido completada , llame a los niños uno por uno para presentar y describir su imagen frente al resto de la clase
The Shape of Me y Otras Cosas : . Dr. Seuss es sorprendente Word Book

Superposición de grandes piezas de colores de papel tablón de anuncios y pegarlos juntos. Ponga la hoja de antecedentes mural sobre una gran mesa de trabajo. Utilice pisapapeles para mantenerlo en su lugar en la mesa. Cortar una variedad de formas identificables de diferentes tamaños utilizando papel de construcción negro . Comenzar la clase, la lectura del libro " The Shape of Me y Otras Cosas : Sorprendente Word Book del Dr. Seuss " del Dr. Seuss . Discuta la idea principal de la historia , con tu clase , explicar cómo todo tiene una forma. Proporcionar a cada estudiante con una tijera y un pedazo de papel de construcción negro . Indique a los niños que recorten sus propias formas. Pegue una de las formas usted corta antes de la clase en la hoja de fondo mural. Haga que los niños peguen sus formas a la hoja de fondo mural.
Hop on Pop

comenzar su clase mediante la lectura de " Hop en Pop " por el Dr. Seuss en voz alta. Elija algunas de las vocales cortas o consonante-vocal- consonante ( " CVC ") las palabras que aparecen en el libro y las escriben en su pizarra utilizando por lo menos un ejemplo de cada vocal . El libro contiene las palabras " gato ", " rojo ", " cachorro ", " él " y "Hop ". Diga cada una de las palabras en voz alta afirmando cada sonido de la vocal después de la palabra . Dígale a su clase a repetir los sonidos vocales de cada palabra . Elija un surtido de letras de espuma que podría construir vocales palabras " CVC " cortas . Dividir estas cartas hasta en baldes . Asegúrese de tener suficientes cubos para cada dos estudiantes en su clase . Divida su clase en parejas y pasar los cubos y hojas de papel. Dígale a su clase para grabar las letras que se encuentran en su cubo en el papel. Luego haga que cada par crear tantas palabras sonoras vocales cortas como les sea posible con las letras que tienen en el cubo , escribiendo las palabras en sus papeles. Que cada estudiante se alternan en su par de leer su lista al resto de sus compañeros de clase.
Una casa para el ermitaño Cangrejo

Utilice la mitad de una hoja de papel de dibujo blanco de crear una plantilla círculo grande. Hacer una plantilla círculo más pequeño que se ajusta dentro de la primera . Siga haciendo esto hasta que tenga seis círculos anidados. Crear una plantilla de rectángulo de la mitad de una hoja de papel de dibujo blanco. Configure blusones , témperas y materiales para pintar y barras de pegamento en cada escritorio de su clase. Utilice hojas de celofán azul y verde para dar sombra a las luces del aula e inflar globos claros . Ate las cintas blancas a los nudos de los globos para crear " medusas ", y asegurar las serpentinas verdes para el techo de " algas ". Lea " Una casa para el ermitaño Cangrejo " por Eric Carle . Dé a cada alumno dos hojas de papel y dejar que ellos pintan cada papel un color sólido diferente. Demostrar diferentes métodos " texturización " mediante la aplicación de diferentes colores de pintura con las secciones de la alfombra , los fideos y las tapas del frasco de película . Que cada estudiante intenta crear texturas en sus propios papeles con estos materiales. Reunir los papeles y córtelos en las plantillas de círculo y rectángulo . Hacer un montón de círculos para cada estudiante. En cada pila incluirá seis círculos anidados. Cada círculo en una pila debe tener una "textura " diferente. Muestre su clase de un cangrejo ermitaño y hablar acerca de su apariencia. Distribuya los círculos y los pedazos de papel de fondo. Dígale a su clase para pegar el círculo más grande en el papel seguido por el segundo círculo dentro del primero y así sucesivamente. Muestre su clase de una estrella de mar y hablar de la estrella de mar en el libro. Distribuir tres rectángulos para cada estudiante y cortar los rectángulos de la esquina superior derecha a la esquina inferior izquierda para crear triángulos. Muestre su clase el método a utilizar para la fabricación de una estrella por triángulos superpuestos. Dígale a su clase para pegar los brazos de su estrella de mar en el papel de fondo.