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Experimentos de Ciencia Kindergarten agua A través de este experimento de la ciencia , los niños son capaces de ver cómo se transporta el agua hasta el tallo de una flor a su flor. Llenar vasos transparentes con agua y deje que los niños coloquen unas gotas de colorante de alimentos en el agua. Haga que los niños ponen una margarita blanca o clavel blanco en el agua y les piden que predecir lo que sucederá como las flores se sientan en el agua. En el lapso de unos pocos días , invite a los niños a examinar las flores y observar los cambios que se producen . A medida que el agua se desplaza hasta los tallos de las flores, que trae consigo el colorante de alimentos , muriendo la floración. Discuta con la clase de la importancia del agua para las flores y por qué las flores están cambiando colores. Muchos niños -kindergarten edad pueden no creen que el hielo es sólo el agua en otro estado . Explicar esto a ellos con un experimento científico . Crear un cubo de hielo por cada niño. Distribuya los cubos de hielo en pequeños cuencos y preguntar a los niños si pueden adivinar lo que los cubos antes. Provea de ellos con lentes de aumento para que puedan examinar los cubos. Explique a los niños que los cubitos de hielo fueron una vez el agua. Aclarar que el agua es un líquido y cuando el líquido se enfría lo suficiente , se convierte en un sólido, o hielo. Invite a los niños a ver como sus cubos de hielo se derriten de nuevo en el agua. Haga que los niños se llenan cubetas de hielo con el agua y colocar las bandejas en el congelador . Retire las bandejas cuando el agua se congela y mostrarles cómo el líquido se volvió en un sólido. Permita que los niños examinen la flotabilidad con este experimento agua . Llenar los cubos con agua y se establece una variedad de objetos que flotan o se hunden cuando se coloca en el agua, incluyendo plumas, pedazos de espuma , sujetapapeles , bloques y bolas de arcilla . Pida a los niños a predecir si los artículos se hundirá o flotará antes de colocarlos en el agua y hacer que escriban sus predicciones. Después de probar sus predicciones y probar o refutar ellos, tener una discusión sobre la flotabilidad con su clase . agua se sabe que es un buen conductor de sonido porque las ondas de sonido se mueven más rápido bajo el agua lo que lo hacen a través del aire . Este experimento permite a los niños a investigar este fenómeno. Llene jarras de plástico transparente con agua y proporcionar a los niños con diapasones . Invite a los niños a la huelga de los diapasones en la superficie de sus escritorios y los mantienen en el aire . Pídales que lo que oyen y si el sonido es fuerte o suave . Pregúnteles si piensan que el sonido de las horquillas hacen será más fuerte o más suave cuando se colocan en el agua. Pida a los niños colocar las horquillas en el agua y presionar a sus oídos contra el costado de las jarras . Pregúnteles si ellos notan la diferencia entre el sonido de las horquillas en el aire y en el agua. Analice lo que está sucediendo . Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados![]()
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