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Juegos para sumar Plenario Kindergarten Classhabilidades de adición se encuentran entre las primeras funciones matemáticas que los estudiantes aprenden en la escuela. Dominar además requiere de práctica y la repetición. La enseñanza de los estudiantes de kindergarten juegos simples de suma añade emoción a la práctica necesaria y los motiva para hacer mejoras. Adición Duelo deComo cowboys de antaño, este juego requiere de una acción rápida para ganar. Los estudiantes de Kindergarten podrán disfrutar de la emoción de este juego de suma. Llame a dos voluntarios que ponen de espalda con espalda en el frente de la clase . Tendrá que colocar una carta de una baraja de cartas con las tarjetas de la cara eliminado en la frente a cada estudiante . A la señal , los dos estudiantes de duelo caminan tres pasos hacia adelante y se vuelven a enfrentar a la clase . La clase se suma los dos números de las tarjetas y le dice a los estudiantes de la suma . Los estudiantes se convierten en duelo para ver el número de la otra y calcula cuál es su propio número. El primer estudiante que decir correctamente su número se mantiene al frente de la clase para el duelo con un nuevo competidor. inflar una pelota de playa y escriben números en toda la bola con un marcador permanente. Los estudiantes se colocan en círculo para comenzar el juego. Lanzar la pelota a uno de los estudiantes. Él debe mirar a los números de sus manos en la tierra , añadir los dígitos juntos y en voz alta la suma . Si la respuesta es correcta , se lanza la pelota a otro estudiante. Si la respuesta es incorrecta , necesitará ayuda para encontrar la respuesta correcta. Retire las tarjetas de la cara de una baraja de cartas. La clase debe dividirse en asociaciones de trabajo . Los estudiantes ocupan las cartas entre ellos y mantener su pila al revés. Para comenzar el juego , cada estudiante voltea dos cartas y suma los números juntos. El estudiante con la suma más grande mantiene las cuatro cartas . Si las dos sumas son iguales, a cada estudiante se vuelve más de dos más tarjetas que se añadirán . El estudiante con la mayor de estas dos cantidades mantiene los ocho cartas. El juego continúa hasta que un estudiante tiene todas las cartas . Fotocopiadora una cuadrícula de tres por tres cuadrado para cada estudiante. Las plazas deben ser suficientemente grandes para que los estudiantes de jardín de infantes para escribir fácilmente un número en su interior . Tira un dado y en voz alta el número de la clase. Los estudiantes deben decidir donde en los primeros seis cajas que les gustaría escribir ese número. La suerte está rodó cinco veces más hasta que se cubran todas las seis cajas en las dos primeras filas de la cuadrícula . Permitir a los estudiantes tiempo para agregar cada columna y anote la suma en los cuadros inferiores. La suma más grande encontrado es el ganador. Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados
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