Cómo enseñar Digraphs en guardería

En el idioma Inglés , dígrafos son una combinación de letras que cuando se ponen juntos , hacer un solo sonido. Digraphs se encuentran ya sea en el principio, medio , fin o en varias localizaciones a través de una variedad de palabras . Dígrafos comunes incluyen /ch /, /sh /y /th /. En el jardín de infantes , una vez que los alumnos estén familiarizados con cada letra individual y los sonidos que ellos hacen , que están listos para comenzar a aprender acerca de los dígrafos . Cuando se enseña a los alumnos de educación infantil sobre los dígrafos , usar actividades interesantes que atraen a ellos con el fin de fomentar una mayor comprensión de esta importante skill.Things fonéticos que necesitará
papel Gráfico
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Cuál Palabras Matemáticas 1

Estado un sonido dígrafo particular, a los estudiantes; /sh /, por ejemplo . Explique a los niños que el sonido se produce por dos letras, S y H, y escribir las dos cartas en el tablero. Pídales que digan el sonido según se señala a las cartas
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Informe a los estudiantes que van a decir una variedad de palabras , algunos que comienzan con el dígrafo dado y algunos que no lo hacen.; en este caso , /sh /. Diga a los estudiantes que al escuchar una palabra que comienza con el sonido /sh /, han de levantar la mano
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Lista de varias palabras diferentes .; algunos que comienzan con /sh /y algunos que no lo hacen. Como usted dice las palabras , busca estudiantes que levanten la mano cuando escuchen una palabra que comienza con el sonido /sh /. Proporcionar aclaraciones si nota los estudiantes no están entendiendo la tarea.
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hacer la actividad más desafiante. Una vez que los estudiantes exhibir que son capaces de identificar el sonido en el principio de las palabras , tener a identificar el sonido en el medio y al final de las palabras . Informar a los estudiantes de la nueva tarea. Como usted dice las palabras que tienen la /sh /dígrafo en el medio o al final , los alumnos deben levantar la mano para indicar que oyen el sonido de las palabras.
Encuentra las palabras
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Escriba una lista de palabras en el papel gráfico que contiene un dígrafo específico , así como las palabras que no contienen el dígrafo . Cuelgue el papel de la tabla en la parte delantera de la clase.
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Escribir un digrafo en el tablero. Explique a los estudiantes que el sonido que el dígrafo dado hace . Explique que la combinación determinado de letras se encuentran en una variedad de palabras .
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Dirija la atención al papel gráfico. Informarles que hay palabras en el papel de la tabla que contienen el dígrafo dado.
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Invite a un alumno a pasar al papel gráfico. Enséñale a mirar a través de la lista de palabras y rodear una palabra con un marcador que contiene el dígrafo . Tras la gira alrededor de una palabra que contiene el dígrafo , leer en voz alta y pida a los alumnos repiten la palabra.
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Siga el mismo procedimiento , invitando a cada estudiante para rodear una palabra que contiene el dígrafo en la lista. Continúe la actividad hasta que todas las palabras que contienen el dígrafo han circundado .