Cinco Sentidos Plan de Lección guardería

Nuestros cinco sentidos nos dan información sobre el mundo que nos rodea. Aprendemos mejor cuando somos capaces de utilizar los cinco sentidos al mismo tiempo. Diseñar actividades para dar a los niños de kindergarten un vistazo a cada uno de los cinco sentidos. Intento de aislar cada uno de los sentidos y darle una mejor comprensión de cómo los sentidos trabajan juntos para dar a los estudiantes información sobre lo que está sucediendo alrededor de ellos. Audición

Para prepararse para esta lección , reunir elementos que hacen ruido y se colocan detrás de una estantería o en la pared , asegurándose de que los alumnos puedan oír, pero no ver, usted . Tomen turnos para hacer ruidos como que suena una alarma , manos que aplauden y chasqueando los dedos . Pida a los estudiantes tratar de identificar lo que cada ruido es . Al final de la lección, escribe en un pedazo de papel. Puesto que hay poco o ningún ruido con este acto , los estudiantes serán incapaces de decir claramente lo que está haciendo; esto hace que el punto de que sin audiencia, los estudiantes tienen que depender de otros sentidos.
Sight

Para ilustrar una lección a la vista , los estudiantes describir un objeto utilizando sólo su sentido de la vista. Tome una hoja y haga que los estudiantes describen la forma, la textura y el color mediante números y otros adjetivos , sin tener que tocar la hoja. Al describir cosas como textura sin utilizar el sentido del tacto puede ser más difícil de lo que parece .
Olfato y el Gusto

Los sentidos del olfato y el gusto se pueden aislar , pero los dos sentidos trabajan juntos. Reúna algunos productos alimenticios y del hogar, como un plátano , fresa , crema de cacahuate , limón, encurtidos , flores, hierba y jabón. Mientras que cada estudiante toma un giro los ojos vendados , pídale que adivine lo que cada artículo es por el olor , sin mirar o tocar . Mientras que aún con los ojos vendados , los estudiantes prueban sólo los elementos comestibles, primero mientras conecta la nariz , y luego sin las narices tapadas . Los estudiantes deben darse cuenta de que la comida sabe más fuerte cuando también pueden oler.
Touch

Mientras que podemos ver con nuestros ojos , oír con nuestros oídos , el olfato y el gusto con nuestra nariz y la lengua , que se pueden sentir en todo el cuerpo . Aislar este sentido mediante la colocación de varios objetos diferentes en una bolsa de papel. Pida a los estudiantes a alcanzar dentro de la bolsa y - sin tomar un objeto y mirarlo - identificar lo que tienen en sus manos. Cuando se realiza una conjetura, el estudiante puede tomar el objeto y ver si él tiene razón . Este niño va a pasar a continuación, la bolsa al siguiente alumno y pedirle que encuentre un objeto que sea más grande o más pequeño que el primer objeto elegido .