Consejos para enseñar a leer a niños de Kindergarten

Enseñar habilidades de lectura a niños de preprimaria pueden ser una tarea difícil , incluso para los profesores más experimentados. Se requiere la simplificación de los conceptos de la fonética y el desarrollo del lenguaje a un nivel que los niños de 5 y 6 años pueden entender. Sin embargo , hay algunos enfoques que pueden hacer este tipo de instrucción más fácil. Carta Sonidos

Señale las letras y sus sonidos . Hacer un juego fuera de él , pidiendo a los niños a identificar el sonido de la letra apunta hacia o para nombrar la letra cuyo sonido que usted hace. Haga que los niños trazar grandes letras con sus dedos y decir el sonido de las letras , ya que traza . Ayude a los niños a las cartas de cadena juntos reforzando sus sonidos individuales y luego tener a los niños que digan en combinación.
Rhyming

uso de rimas historias, poemas y canciones para ayudar a los niños a reconocer los diferentes sonidos de las palabras . Si bien todavía no pueden ser capaces de identificar las letras similares en palabras más largas , ya que comienzan a reconocer y combinar sonidos de las letras que van a aprender rápidamente a reconocerlos en dos y tres letras palabras. Ser capaz de distinguir las similitudes y diferencias de los sonidos en las palabras que riman es esencial para aprender a leer.
Repetición

cerebros de los niños están predispuestos a aprender a través de la repetición . Construye vías neurales que permiten los niños a aprender nuevos comportamientos , patrones y , sobre todo , el lenguaje. Reforzar sonidos de las letras con regularidad y tener hijos a practicar la combinación de ellos . Establezca un tiempo determinado cada día para practicar las técnicas básicas de lectura que utilizan sonidos de las letras , reconocimiento de letras y palabras, y rimas. Repita el mismo proceso consistente para que los estudiantes sepan qué esperar cuando llegue el tiempo de lectura .
Paciencia y flexibilidad

La paciencia es esencial en la enseñanza de los niños pequeños a leer. Los niños en este grupo de edad son a menudo distraen fácilmente y carecen de habilidades de control de los impulsos. Sus períodos de atención son cortos y no son capaces de centrarse en la misma información durante largos períodos de tiempo. Aprenda a reconocer cuando se está perdiendo la atención de los estudiantes y estar dispuesto a cambiar el estímulo basado en las señales de los niños - . No el Schedule