Cómo crear una lección de literatura Kindergarten que reconozca la diversidad

Enseñar a los niños acerca de la diversidad cultural es esencial para promover la paz y la unidad en una escala global; comienza en una escala más pequeña, en el salón de clases. En el nivel de jardín de infantes , utilizar la literatura para enseñar acerca de la diversidad cultural , ya que los niños de esta edad son más propensos a relacionarse con este tema complejo cuando se presenta a través de historias . Con el fin de promover una mayor comprensión del mensaje de una historia seleccionada, involucrar a los estudiantes en las actividades de extensión después de leer los textos. Instrucciones Matemáticas 1

Seleccione una obra de literatura infantil que se relaciona con la diversidad y transmite el mensaje de que quiere enseñar a los niños . Hay una gran cantidad de libros para niños sobre la base de este tema que se puede encontrar en la biblioteca de la escuela, su propia biblioteca o en una librería . Elija un libro que es apropiado para este nivel de edad. Un ejemplo ideal de un título adecuado es " Quien quiera que seas ", de Mem Fox . Lea el texto en voz alta a sí mismo ya un par de veces , mientras que la planificación de la lección. Si lo hace, le ayudará a familiarizarse con el texto, por lo que es más fácil de leer a sus alumnos.
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Plano de llevar a los niños en una fotografía a pie antes de leer el texto. Como su nombre indica , un paseo de imagen se refiere al examen de las imágenes en el texto con los estudiantes. Genere una lista de preguntas para hacerle a sus estudiantes mientras va en un paseo de la imagen. Estas preguntas deben ayudar a sus estudiantes a hacer predicciones sobre el libro , la activación de sus conocimientos previos y hacer que el texto sea más fácil de entender.
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Genere una lista de preguntas para hacerle a sus estudiantes al leer el libro . Decida lugares que sean apropiados para detenerse y hacer preguntas y crear preguntas que animan el pensamiento de alto nivel. Hacer preguntas que se refieren a un texto durante la lectura que ayudará a promover una mayor comprensión de la obra. En el ejemplo dado de " quien quiera que seas , " usted podría preguntar a los niños si piensan que las personas que son de culturas diferentes o que viven en diferentes partes del mundo pongo triste o si les gusta jugar juegos como ellos.

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Crear una actividad posterior a la lectura a contratar a sus estudiantes pulg La actividad debe impulsar aún más a casa el mensaje presentado en el libro , lo que ayuda a mejorar aún más la comprensión de los estudiantes . Una actividad que podría utilizar para " Quienquiera que seas " es que los niños crean un tramo sketch- a - - una imagen que ilustra la parte o la información más importante se presenta en la historia. Haga que los niños compartan sus imágenes con la clase y discutan las fotos para fomentar una mayor comprensión de la historia entre todos los estudiantes .