Increíble Actividades Grace

"Amazing Grace" es un libro para estudiantes de kinder y primaria - primeros que cuenta la historia de Grace, una niña que cree que puede ser cualquier cosa que se proponga hacerlo. Con el apoyo de su abuela y su madre , sueña con el llenado de todo tipo de funciones imaginativas , incluyendo el papel de Peter Pan en la obra de teatro , a pesar de las objeciones de sus compañeros de clase. Después de ir a ver una representación de " Romeo y Julieta", en la que el papel de Julieta es realizada por una mujer afro- americana , Grace se inspira para alcanzar sus sueños y obtiene el papel de Peter Pan en la obra. La identificación con Grace

Ayudar a los estudiantes a identificarse con los personajes de un libro les permite desarrollar empatía por los demás . Pida a los estudiantes que hagan un dibujo que representa un momento se les dijo que no podían hacer algo que realmente quería hacer, simplemente por su género o etnia. Pida a los estudiantes para explicar la forma en que los hacía sentir , y lo que se optó por hacer al respecto. Después que los estudiantes han presentado , les pregunto si alguna vez le han dicho a alguien que no haga algo por su género o raza. Pida a los estudiantes donde pudieron haber conseguido esa idea.
Rompiendo el molde

inspirar a los estudiantes , mostrándoles ejemplos del mundo real de los hombres y mujeres que han elegido carreras que aren ' t típico de su género. Esto podría incluir las estrellas del deporte femenino, Sally Ride , Danika Patrick o Amelia Earhart . Pregunte a los alumnos cómo se sienten acerca de estas personas - están inspirados por su coraje ? Discuta las minorías que han roto fronteras también. Barack Obama como el primer presidente afro- americano, o la jueza Sonia Sotomayor como la primera juez hispana del Tribunal Supremo . Los estudiantes mayores pueden investigar estas personas y dar un breve informe a la clase.
Familia

"Amazing Grace", Gracia logra sus sueños , no sólo porque ella cree en sí misma , sino porque su familia la apoya . Pida a los estudiantes para describir a la gente en su vida que apoyan a las cosas que ellos sueñan con hacer. ¿Cómo estas personas los apoyan ? ¿Cómo se puede contar con el apoyo de estas personas ayudan a alcanzar sus metas? ¿Hay personas en su vida que no apoyan sus sueños? ¿Cómo hace eso sentir ?

Objetivos

Por último , los estudiantes dibujen cuadros de las cosas que les gustaría hacer eso podría ser fuera de lo común . ¿Les gustaría jugar a un deporte que no es tradicional por su género? ¿Hay niñas que podrían estar interesadas en una carrera no tradicional , como la construcción o conducir coches de carreras , o niños que disfrutan de actividades que se consideran tradicionalmente femeninas , como el baile o la cocina ? Después de ver lo valiente era Gracia, es lo que creo que tendrían el coraje de tratar estas cosas ?