Herramientas comunes usadas para enseñar unas medidas de guardería

Se puede utilizar una variedad de herramientas para enseñar a la medición en el kinder. Antes de empezar , asegúrese de que los niños a entender conceptos como la más grande, más pequeño , más largo y más corto. En lugar de usar sólo los gobernantes , que los niños miden el tamaño relativo de los objetos que utilizan otros elementos de la sala de clase como herramientas. Herramientas de medición estándar

medición Enseñanza en el kinder por lo general comienza con las herramientas que siguen las medidas estándar , tales como gobernantes o cintas métricas que muestran pulgadas o centímetros que mide . Estas herramientas comunes son valiosos porque dan a los niños un sentido de cuánto tiempo estas unidades son y los niños pueden empezar a aprender cómo obtener resultados precisos. Enséñeles a mantener un gobernante en el inicio de un objeto de medir con precisión , y para marcar el final con un lápiz. O , al medir el líquido en un frasco o una taza de medición , diles que ponerse manos a la altura de los ojos para la exactitud.
Lineal Herramientas de Medición

Si usted elige utilizar alternativo herramientas de medida de longitud , comienzan asegurando que cada herramienta tiene la misma longitud para que cada niño obtiene el mismo resultado. Puede utilizar lápices nuevos o crayones , cortar trozos de cuerda, bolitas o tiras de papel . Si usted quiere enseñar cómo algunas mediciones son relativas, que los niños personalicen sus mediciones usando sus zapatos o huellas de las manos , por lo que los resultados serán diferentes para cada uno.
Area Herramientas de Medición

Para medir el área de un objeto, como una alfombra , una mesa o una hoja , utilizar objetos que cubren el área , tales como bloques , grandes cuentas o cuadrados troceados de papel. Los niños pueden contar cuántas unidades se utilizan para cubrir el objeto, entonces repiten con diferentes objetos para ver si el área es más grande o más pequeño.
Volumen Herramientas de Medición

Use copas , frascos de plástico , bloques de apilamiento y cuencos para medir el volumen . Seleccione los que tienen diferentes formas, tales como altura, las estrechas y cortas , anchas , así como recipientes redondos y cuadrados. Esto demostrará a los niños que los contenedores más altos no necesariamente tienen un volumen mayor que los más cortos, más amplios. Pida a los niños que predigan cuál recipiente contendrá más de agua , y luego verter el agua de un recipiente a otro para ver si estaban en lo correcto .