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Elección de palabras Actividad de guarderíaEn el jardín de infantes , las actividades de selección de palabras enseñar a los estudiantes la importancia de utilizar palabras descriptivas para la construcción de las imágenes , en declaraciones a los sentidos y hacer que la palabra escrita emocionante. Basado en la idea de que muestra es mejor que decir , las actividades de selección de palabras muestran cómo utilizar palabras bien escogidas para pintar una imagen mental mientras le contaba una historia. Mostrando Mano La actividad la mano que muestra enseña a los estudiantes la relación entre la elección de las palabras y los cinco sentidos , así como proporcionar a los estudiantes con un banco de palabras descriptivas para una referencia al contar o escribir una historia. Para comenzar la actividad , pida a los estudiantes para trazar un esbozo de su mano en un pedazo de papel en blanco , etiquetando cada dedo con un personaje de dibujos animados de uno de los cinco sentidos. Anime a los estudiantes a pensar en palabras descriptivas para cada sentido , como dulce, ácido o salado para el sentido del gusto. Haga que los estudiantes escriban varias palabras descriptivas para cada sentido . Cada estudiante debe mantener la actividad de la mano que muestra como un recurso. La actividad de reconocimiento de palabras enseña a los estudiantes cómo reconocer palabras descriptivas al leer una historia. Dé a cada alumno una hoja de papel que contiene varias historias cortas , cada una sólo una o dos párrafos de longitud. Instruya a los estudiantes para subrayar todo lo que muestra, o descriptivo , las palabras en cada historia . La actividad revisión cuento enseña a los estudiantes la importancia de la usando palabras descriptivas . Para comenzar , escribe una historia corta, el uso de palabras aburridas , vagas y no descriptivos como "el hombre caminaba por la calle " o "la mujer al horno un postre. " Subrayar cada palabra o frase que, al ser cambiado, hará que la historia viva . Lea la historia a los estudiantes y les permite sustituir las palabras subrayadas con las palabras más descriptivas. Lea la historia revisada , teniendo en cuenta la forma en la elección de las palabras hace que la historia sea más interesante. La actividad de creación de escena es útil para enseñar a los estudiantes cómo crear mentales las imágenes con las palabras. Para empezar , dar a cada estudiante una hoja de papel con tres a cinco escenas en la lista, como una cascada, una carrera de veleros , gatitos jugando y un parque infantil . Instruya a cada estudiante a la lista cinco frases o palabras para cada escena , como salpicaduras , chispeante , que fluye , brumoso y volteretas por una cascada. Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados
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