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Elección de palabras Actividad de guardería La actividad la mano que muestra enseña a los estudiantes la relación entre la elección de las palabras y los cinco sentidos , así como proporcionar a los estudiantes con un banco de palabras descriptivas para una referencia al contar o escribir una historia. Para comenzar la actividad , pida a los estudiantes para trazar un esbozo de su mano en un pedazo de papel en blanco , etiquetando cada dedo con un personaje de dibujos animados de uno de los cinco sentidos. Anime a los estudiantes a pensar en palabras descriptivas para cada sentido , como dulce, ácido o salado para el sentido del gusto. Haga que los estudiantes escriban varias palabras descriptivas para cada sentido . Cada estudiante debe mantener la actividad de la mano que muestra como un recurso. La actividad de reconocimiento de palabras enseña a los estudiantes cómo reconocer palabras descriptivas al leer una historia. Dé a cada alumno una hoja de papel que contiene varias historias cortas , cada una sólo una o dos párrafos de longitud. Instruya a los estudiantes para subrayar todo lo que muestra, o descriptivo , las palabras en cada historia . La actividad revisión cuento enseña a los estudiantes la importancia de la usando palabras descriptivas . Para comenzar , escribe una historia corta, el uso de palabras aburridas , vagas y no descriptivos como "el hombre caminaba por la calle " o "la mujer al horno un postre. " Subrayar cada palabra o frase que, al ser cambiado, hará que la historia viva . Lea la historia a los estudiantes y les permite sustituir las palabras subrayadas con las palabras más descriptivas. Lea la historia revisada , teniendo en cuenta la forma en la elección de las palabras hace que la historia sea más interesante. La actividad de creación de escena es útil para enseñar a los estudiantes cómo crear mentales las imágenes con las palabras. Para empezar , dar a cada estudiante una hoja de papel con tres a cinco escenas en la lista, como una cascada, una carrera de veleros , gatitos jugando y un parque infantil . Instruya a cada estudiante a la lista cinco frases o palabras para cada escena , como salpicaduras , chispeante , que fluye , brumoso y volteretas por una cascada. Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados![]()
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