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Interactivos de Kindergarten Word- Actividades de ConstrucciónAprender destrezas de palabras usando actividades interactivas ayuda a niños de kinder a construir una base sólida para la lectura. Actividades de fomento de la Palabra deben basarse en el nivel de habilidades de decodificación de los estudiantes. Para el jardín de infantes , comenzar con dos y tres letras las palabras con vocales cortas . Proporcionar un montón de oportunidades de práctica para reforzar nuevas habilidades , tales como la búsqueda de palabras en el material impreso y la lectura de libros a nivel de principiante en clase. Busque oportunidades durante todo el día, no sólo en el momento de la lectura , para ayudar a los niños a aprender la construcción de palabras a través de actividades interactivas. Las palabras de dos letras, Las actividades más simples comienzan con la construcción de palabras de dos letras . Los estudiantes deben saber que suene la vocal corta y los sonidos de las consonantes " d , f , m , n, p , s y t . " Haga que los niños se turnen que suben a la parte delantera de la clase y la escritura de la carta que usted les dice en el tablero. Comience con "a" y ayudar a los niños que digan el corto "a" sonar . Otro estudiante escribirá una "d" a la derecha de la "a ". Ayude a la clase dicen que el sonido de la "d" y la palabra " publicidad ". Continuar la combinación de las vocales con diferentes consonantes . Aumentar el desafío mediante la construcción de palabras de tres letras que comienza con una vocal seguida de dos consonantes. Cuando los estudiantes saben la mayoría de las consonantes , enséñeles construir palabras con palabras de dos letras y la adición de una sola consonante para el inicio . Haga que los niños se acerquen a la pizarra en dos y se turnan . Un niño escribirá la palabra de dos letras que usted dice , por ejemplo, " en ". El segundo niño escribirá el inicio que usted dice, por ejemplo, " c ". Ayude a la clase pronunciar la nueva palabra " gato". Continuar utilizando diferentes palabras de dos letras con varios inicios . Aumenta la dificultad añadiendo inicios con más palabras de una consonante y de la base de más de dos letras. El libro del Dr. Suess "Green Eggs and Ham " es divertido de leer con esta actividad. actividades familiares Word ayudan a los niños ver patrones en las palabras que ayudan en el reconocimiento de palabras y rimas. Escriba una palabra de base de dos letras en el tablero. Los estudiantes deben turnarse para usar la palabra de dos letras para formar palabras nuevas añadiendo diferentes inicios , como " bate" " gato" " grasa" " sombrero " "rata" etcétera . Ayude a los estudiantes dicen que todas las palabras en cada familia y señalan que riman . Comience simple y construir en su complejidad como la comprensión de los estudiantes se basa en el uso de grandes palabras base y inicios de dos letras. estudiantes deben turnarse para cambiar el corto vocal de las palabras para formar palabras nuevas . Dígale a la primera estudiante que escriba una palabra en el tablero , como " bat ". El siguiente alumno va a cambiar la vocal para que la palabra " apuesta " y la escribiré en " bat ". Un tercer estudiante debe cambiar la vocal para hacer " poco" y el cuarto debe hacer "pero". Aumentar la complejidad de la actividad mediante el uso de palabras más largas , vocales largas y inicios de dos o tres letras, como " br " o " str. " Anterior: Siguiente: kinderArtículos relacionados
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