Configuración de grupos pequeños en un aula de jardín de la infancia

La gestión de un grupo de niños de kinder puede ser un reto incluso para el maestro más experimentado. Configurar y utilizar pequeños grupos para garantizar que las cosas funcionen bien cada día . En lugar de establecer grupos al azar , el proceso debe ser bien pensado, teniendo en cuenta una serie de factores relacionados con los estudiantes y la clase en su conjunto. Beneficios

Configuración de grupos pequeños le permite dar una atención más individualizada a los estudiantes de lo que tendría con la instrucción de todo el grupo. Los estudiantes pueden trabajar en sus pequeños grupos de forma independiente mientras usted se concentra en ayudar a un grupo a la vez. Los grupos pequeños son buenos para la introducción de nuevas habilidades o la revisión de las habilidades enseñadas recientemente . También ofrecen oportunidades para evaluar el progreso del alumno a lo largo del año . La interacción con sus estudiantes en grupos pequeños es útil para determinar cuáles han llegado a dominar las habilidades y están dispuestos a asumir nuevos retos y cuáles necesitan un poco más de ayuda . Los grupos pequeños también ayudan con el desarrollo social y emocional de dar a los niños tiempo para aprender a trabajar de manera cooperativa con los compañeros. En la creación de pequeños grupos , los estudiantes que no pueden optar por interactuar por su cuenta se pueden juntar y animados a llegar a conocer unos a otros .

Formas de agrupar

Los diferentes tipos de grupos sirven para diferentes funciones . En grupos de distintas capacidades , los estudiantes son ubicados de acuerdo al nivel de habilidad o necesidad académica . Estos grupos pueden ser homogéneos , o usted puede optar por tener grupos de habilidades mixtas donde los estudiantes más avanzados brindan apoyo a los niños que todavía están desarrollando sus habilidades. En grupos de trabajo , los estudiantes son asignados a un grupo basado en su capacidad para realizar ciertos tipos de actividades. Usted puede también estudiantes del grupo de interés común o en base a su conocimiento de fondo de un tema.
Evaluación de Estudiantes

Recopilar información sobre sus alumnos que les ayuden determinar el mejor grupo para todo el mundo . En los primeros días de clase , evaluar su conocimiento de las letras y los sonidos , los conceptos básicos de matemáticas y habilidades de motricidad fina como la escritura y de corte. Utilice esta información para configurar sus grupos iniciales cuando se utiliza la capacidad y la agrupación basada en tareas. Si utiliza interés o agrupación sujeto -conocimiento, dar a los estudiantes para llevar a casa encuestas para recopilar información sobre pasatiempos , libros y películas favoritas , actividades extracurriculares y los antecedentes personales o experiencias. A lo largo del año , repita estas encuestas o llevar a cabo evaluaciones similares para rastrear grupos progreso de los estudiantes y el cambio si es necesario.

Consideraciones

considerar la personalidad de los alumnos , junto con los criterios del grupo para colocar a cada niño en el mejor grupo para ella. Usa lo que has visto de las interacciones de los alumnos entre sí para crear grupos que trabajarán en forma cooperativa. Puede ser más fácil para mover al niño a un grupo que no puede ser el ajuste perfecto para evitar conflictos dentro de un grupo . Limite el número de alumnos en cada grupo para cuatro o cinco. Mantener grupos pequeños ayuda a evaluar a los estudiantes en forma individual .