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Tercer Grado Actividades para Personas ¿Cómo afectan al medio ambientePresente a sus estudiantes de tercer grado a temas ambientales con actividades atractivas que demuestran la interdependencia ecológica . Si bien puede no ser capaz de introducir a los estudiantes a esta joven a la complejidad de las repercusiones ambientales y las interconexiones , puede fomentar un enfoque proactivo y positivo a los problemas ambientales mediante la enseñanza de los estudiantes de primaria acerca de sus propias contribuciones al medio ambiente a través de su vida cotidiana . Cuando sea posible , buscar ejemplos de la vida real , en base a los problemas ambientales locales . Ecosistema Webs Para enseñar a los estudiantes acerca de la naturaleza interdependiente de los ecosistemas naturales , tienen el tercer acto de la clase del grado cabo cada eslabón de un ecosistema de "web " de conexiones . Asigne a cada estudiante una especie dentro de un ecosistema local . Por ejemplo , un estudiante puede desempeñar el papel de una planta con flores específica; otro estudiante puede retratar insecto polinizador natural de la planta; mientras que un tercer estudiante puede jugar un pequeño pájaro que come habitualmente el insecto . Haga que todos los estudiantes de pie en un círculo , y de la mano una bola de estambre o un rollo de cuerda para el estudiante en la parte inferior de la cadena alimentaria. Leer una descripción paso a paso de diferentes eslabones del ecosistema , teniendo los estudiantes tiran la cadena a lo largo a medida que lee . Al final , sus estudiantes han formado una red altamente compleja dentro del círculo . Por último , tener un estudiante que representa el tirón especie humana de repente en la cuerda . Mira cómo toda la web se desestabiliza o se rompe como resultado. En el marco del Proyecto de Día de la Tierra Comestibles, tienen sus estudiantes de tercer grado se unen con supermercados locales y distribuir sus mensajes de sensibilización ambiental a los compradores en la comunidad . Para participar, encontrar una tienda local de comestibles dispuestos a dejar sus clases de préstamo bolsas de papel . Pida a los estudiantes que hagan dibujos y lemas inspirados y educativas en las bolsas , fomentando la conciencia ambiental y la responsabilidad . Vuelva a poner las bolsas a la tienda , donde se van a utilizar , difundir el mensaje de sus estudiantes a través de la comunidad. Si sus alumnos de tercer grado son un montón conocedores de la tecnología , crear un sitio web para ir junto con el proyecto y escribir su dirección web en las bolsas , también. Haga que sus estudiantes tomen un vistazo de cerca a cómo afectan a la naturaleza en el nivel más directo y personal . Para esta actividad, llevar a toda la clase a un espacio natural relativamente intacto; si es necesario , organizar una excursión a una playa, un parque estatal o una naturaleza cercana conservan . De antemano , instruir a los alumnos que van a estar sentado en la naturaleza por un período prolongado sin hacer ningún sonido . Al llegar , los estudiantes se sientan durante 20 a 30 minutos, en silencio escribir todo lo que puedan oír y observar cuando son tranquilas , como la actividad de la vida silvestre o canto de los pájaros . Como conclusión de sus estudios sobre el impacto de los humanos en el medio ambiente , pida a los alumnos lo que creen que pasaría si se quedaron dormidos y despertaron 100 años en el futuro. Haga que los estudiantes escriban ensayos creativos , comparación y contraste o relatos , sobre lo que sucedería con el medio ambiente durante un período de 100 años si la conducta humana sigue siendo la misma , o de los cambios . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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