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Cómo explicar Tiempo en 5 º Grado MatemáticasEn el momento en que entren en quinto grado, los estudiantes ya deben saber cómo decir la hora en un reloj y mediciones de tiempo básica , incluyendo el número de segundos en un minuto , minutos en una hora y hora en una día . Algunos conceptos de la medición del tiempo son un poco más complicado, pero muchos métodos y trucos para contar y medir el tiempo son bastante fáciles de explicar a los alumnos de quinto grado . InstruccionesTiempo de medición Matemáticas 1 Haga que los estudiantes estiman cuánto tiempo va a tomar , en segundos , para un estudiante de caminar a un ritmo normal de un extremo del aula a otra . Tiempo de un estudiante , ya que caminar por la habitación y se comparan los resultados con las estimaciones de los estudiantes para enseñar a la longitud real de un segundo . La vuelta al resultado cronometrada del aula a pie hasta el segundo más cercano y que los estudiantes calculen cuántas veces su compañero podría cruzar la habitación en un minuto y una hora . Dado que hay 60 segundos en un minuto, los estudiantes deben dividir 60 por el número de segundos que una travesía dura para obtener su respuesta. Para resolver durante una hora , tome el número de cruce por minuto y multiplicar por 60 Haga que los estudiantes contar cuántas horas están en un día escolar . Redondea a la hora más cercana , o para un desafío extra , haga que encontrar el número exacto de horas y minutos . Crear problemas para los estudiantes la conversión de grandes unidades de tiempo en los más pequeños . Por ejemplo , leer el tiempo de ejecución, en minutos , en la parte posterior de un DVD y pedir a los estudiantes cuánto tiempo que está en horas . Para un desafío extra, usar un sistema encajonado DVD de una serie de televisión . Estos tiempos en general han corrido enumerados en alza de 500 minutos; para resolver el problema , los estudiantes tendrán que dividir el número de minutos por 60 el cociente será el número de horas; el resto serán los minutos adicionales no en horas completas . Por ejemplo , una película de correr 140 minutos es de 2 horas y 20 minutos de duración . Convertir día en horas dividiendo el número de días por 24 Sirve para que los estudiantes calculen cuántas horas están en a la semana , o cuántas horas pasan fuera de la escuela durante el fin de semana o durante las vacaciones . Convertir semanas en días de multiplicar un número determinado de semanas por 7. uso esto como una lección antes en el año contando cuántas semanas se encuentran en el año escolar . Desde la escuela sólo funciona cinco días a la semana , para esta lección específica , que los estudiantes se multiplican el número de semanas por 5 para calcular el número de días de clase . Reste días PA y los días feriados del total Enseñar a los estudiantes este recurso mnemotécnico simple de recordar cuántos días hay en cada mes: . Treinta días tiene septiembre , abril, junio y noviembre Todo el resto tiene 31 A excepción de febrero, que tiene 28 o 29 en años bisiestos Enseñar a los estudiantes a convertir vez en cuando - estándar militar de 24 horas . Para ello, agregue 12 a cualquier momento después del mediodía . Por ejemplo , se convierte 13:00 a 13:00 y de 18:00 convierte 18:00 . La medianoche se indica como 0:00 . Agregar minutos y segundos sumando los minutos juntos , a continuación, añadir los segundos . Si el número de segundos es 60 o mayor , restar 60 del total y añadir un minuto adicional. Si el total es todavía mayor de 60 segundos , repita este proceso. Utilice este método para enseñar a los estudiantes a añadir veces , calculado en minutos y segundos . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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