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Escuela de Buddy ActividadesEl Programa Buddy crea relaciones duraderas común entre los estudiantes de primaria superior y primaria . Coinciden con una clase de jardín de infantes con una clase de cuarto grado de lograr técnicas de aprendizaje y enseñanza de cooperación para fomentar el trabajo en equipo , la tutoría entre iguales y el estímulo positivo para los estudiantes . Involucrar a los dos grupos de estudiantes a través de actividades interactivas y las manos - sobre . Compañero de lectura Forme parejas de estudiantes de una clase elemental inferior con los de un grado más avanzado. Los niños de primaria en edad pueden leer títulos familiares con amigos . Permita que cada compañero para tomar una lectura a su vez , estimular a los estudiantes de la escuela primaria de más edad para introducir nuevas palabras a la vista a través de más piezas avanzadas de la literatura durante la lectura de un estudiante más joven . Los niños aprenden partes de una historia , significados del vocabulario y la cooperación a través del programa de lectura amigo. Convertirse en amigos por correspondencia es una actividad eficaz para la cooperación y el aprendizaje de la escritura competencias con un compañero . La agrupación de un familiar de primer o estudiante de segundo grado con una estudiante de cuarto o quinto grado en el comienzo del año se iniciará la actividad de escritura de amigos de amigos por correspondencia . Cada semana, durante los tiempos de transición de clase o dentro del tiempo asignado para trabajar en el centro de la escritura de los estudiantes , los estudiantes escribirán " conocer a usted " cartas a la otra. Después se envía un determinado número de letras , introducir a los amigos y animarles a jugar o tomar el par fuera de la zona de juegos para familiarizarse con los demás. Organizar un tiempo establecido por el mes que las dos clases de amigos pueden reunirse en el laboratorio de computación de la escuela , en su caso . Si la escuela no cuenta con un laboratorio de computación designada y algunas computadoras están disponibles en el aula o en la biblioteca , establecer un calendario para amigos para utilizarlos en diferentes momentos del día . Los amigos mayores podrán enseñar a los estudiantes más jóvenes las técnicas apropiadas para usar una computadora . Anime a los pares para jugar a juegos de aprendizaje apropiadas para los estudiantes más jóvenes y permitir que el compañero más para actuar como un facilitador para el juego . Organizar lección horarios del plan de modo que ambas aulas estarán discutiendo la misma unidad temática simultáneamente . Amigos pueden enseñarse unos a otros datos sobre el contenido de la lección en lugar de sólo los estudiantes mayores que realizan la instrucción informal. Por ejemplo , las unidades temáticas piratas permiten a los niños a diseñar mapas de tesoros juntos y juegan un juego hundido barco pirata usando coordenadas matemáticas . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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