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Ideas creativas de enseñanza para profesores de primariaEl conocimiento adquirido en la escuela primaria es la base sobre la que se construye el futuro . Los profesores se enfrentan a un problema significativo en que cada estudiante aprende no sólo a un ritmo diferente, pero de diferentes maneras . Hay varias ideas , actividades y experimentos que puedan abordar estas preocupaciones , lo que permite que los niños aprendan con un " manos en " enfoque interactivo . Representación gráfica básica gráfica constituye un importante conjunto de habilidades de los estudiantes y se les puede enseñar con actividades sencillas . Una idea es la enseñanza de desmayarse 5 gusanos de goma a cada estudiante. Haga que tome nota de los colores de sus gusanos . Diga a los estudiantes a crear un gráfico básico bar mediante la creación de columnas para los diferentes colores y luego hacen las barras coincide con el número de gusanos de cada color que poseen. Esto termina el primer gráfico . Para el segundo gráfico , haga que tome el número de gusanos para cada color , se divide por 5 ( total), y luego se multiplica por 100 Esto les dará el porcentaje de cada color. Pida a los estudiantes a crear un gráfico circular basado en los porcentajes . Si bien la oferta y la demanda pueden ser pensados inicialmente como un concepto más avanzado , el aprendizaje de la básico es muy simple y se puede hacer divertido y creativo también. Alimentar el aula con las bebidas , como los refrescos fríos , chocolate caliente , u otras bebidas variadas . En el transcurso de un período determinado de tiempo , que van desde varios días hasta semanas , cada día que los estudiantes valoran cuánto estarían dispuestos a pagar por cada tipo de bebida . Si se realiza durante los períodos de flujos tiempo , entonces la curva debe variar en función de cambios en el clima , que muestra cómo las curvas de demanda se ven afectados por su entorno . Otra diversión y el concepto de economía creativa que se puede enseñar a los niños de más edad de la escuela primaria es la utilidad marginal. El juego comienza haciendo una clase para evaluar su bienestar en una escala determinada. Después, darles chocolate, dulces , u otro objeto que aumentará su tasa de felicidad. Después de proporcionar esto, entonces les pedimos que re - tasa de su escala . Haga lo mismo varias veces y no debe haber un cambio general en el aumento de la felicidad después de cada turno posterior. Pida a los estudiantes graficar la curva después. La densidad puede ser un concepto difícil de entender, pero nada fácil de visualizar para los niños . Densidad invisible puede hacerse visible mediante la preparación de un recipiente . Llene el medio recipiente lleno con agua y sal. Siguiente llenar el resto del recipiente con el agua que es sin sal . A continuación, coloque un huevo en el agua. Si se realiza correctamente , el huevo debe caer en el agua sin sal --- debido a ser más densa --- mientras flota en el agua con sal , debido a que es menos denso . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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