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Ejercicios de lectura de quinto gradoLas habilidades de lectura son esenciales para una educación exitosa . Cuando los estudiantes están en el quinto grado , que han movido más allá de los fundamentos de la lectura y están desarrollando el pensamiento de orden superior más estrechamente asociada con los adultos que con los niños . La comprensión de lectura , capacidad de análisis y la capacidad de identificar y explicar el simbolismo son parte del siguiente nivel de capacidad de lectura. La lectura de los ejercicios de este nivel debe desafiar a los estudiantes en estas áreas en una forma apropiada para la edad que sea atractivo y divertido . Lea y analice Novelasdiscusión abierta de una novela puede llevar la experiencia a la vida . Asignar una novela a la clase que tendrá un gran atractivo . Proporcionar tiempo en el aula para que los alumnos lean en silencio , seguido de las discusiones en clase estructuradas . Discusiones cada semana deben centrarse en los mismos cuatro o cinco preguntas que revelan información importante sobre el texto . Las preguntas deben centrarse en el carácter y desarrollo de la trama , así como una revisión de los acontecimientos reales que han tenido lugar en la historia . Anime a los estudiantes a participar en el período de discusión y luego darles tiempo para escribir entradas de diario después que servirá como notas de estudio para las pruebas . la poesía ofrece una oportunidad para los estudiantes de grado cinco de expresarse y comprender mejor las intenciones de los autores . La poesía también proporciona una oportunidad para el aprendizaje entre iguales asistida , que es apropiado para la edad en el quinto grado . Divida la clase en equipos de dos o tres estudiantes . Provea a cada grupo uno de los dos poemas . Dé a los estudiantes tiempo para revisar el poema en su grupo y discutir las intenciones del autor , haciendo notas que explican su razonamiento . Cada grupo debe entonces presentar su poema y la interpretación a la clase. El juego hecho u Opinión enseña a los estudiantes de quinto grado para analizar la información en un texto y determinar si lo que han leído es hecho u opinión . Haced esto en conjunción con una novela que la clase está leyendo . Después que los estudiantes han leído un número pre-requisito de los capítulos , el profesor dirige un Hecho o Opinion Game Show . Divida la clase en dos grupos . Llame a un miembro de cada equipo al frente de la clase . Leer una pregunta sobre el texto en voz alta . Dar un punto para el miembro del equipo que primero identifica si la declaración es un hecho o una opinión . La alfabetización incluye el desarrollo de habilidades de escritura creativa . Con el fin de involucrar a estudiantes de quinto grado en un proyecto de escritura creativa , asignar a cada miembro de la clase para recoger una foto o imagen que signifique algo para ellos. Pida a los estudiantes que escriban una historia sobre lo que está sucediendo en la imagen. Anime a los estudiantes a usar su imaginación , e incorporar simbolismo y las ideas complejas en la historia . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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