|
Project- Based Math Actividades PrimariasLos profesores que diseñan proyectos de matemáticas para estudiantes de primaria deben tener en cuenta tanto el contenido incluido en los proyectos y los tipos de actividades que involucrará a diferentes tipos de alumnos . Los Estándares Básicos Comunes , para luego ser adoptados por mayoría de los estados , requieren que los estudiantes de primaria para trabajar con zonas tan difíciles como fracciones , números negativos y la geometría . Los estudiantes presentan diferentes tipos de inteligencia , que van desde la inteligencia física ( "cuerpo inteligente" ) para visual /espacial ( " imagen inteligente " ) . Proyectos de matemáticas deben fijarse como objetivo para este tipo de alumnos. Estimar el costo de una Corte de Nueva Baloncesto Los estudiantes a veces tienen dificultades con la medición . Proyectos de medición auténticos pueden enfocar los estudiantes en las aplicaciones del mundo real de esta habilidad matemática . En este proyecto , los estudiantes trabajan en equipos pequeños para calcular el costo de una nueva planta para la cancha de baloncesto de la escuela. El profesor proporciona el costo por pie cuadrado . Los estudiantes deben medir el suelo , determinar el área , y multiplicar el área por el costo por pie cuadrado. Cuarto grado deben completar este tipo de actividad en 15 a 20 minutos . Alumnos físicas podrán disfrutar de esta actividad . Algunos estudiantes tienen dificultades para crear e interpretar representaciones de datos . En lugar de simplemente dar a los estudiantes los datos en bruto a partir de un libro de texto , los profesores pueden permitir a los estudiantes a participar en la conducta que constituye la base de los datos. Dos estudiantes en un momento de pie en un pie. Los otros estudiantes registran el tiempo de cada estudiante se coloca en un pie . El ciclo continúa hasta que han participado todos los alumnos. Luego, los estudiantes colocan los datos en una pantalla de datos de gran tamaño , como un Smart Board . Esto ayuda a los estudiantes visuales /espaciales . Comprender el concepto de números negativos no es una habilidad fácil . Debido a que la mayoría de los deportes y los juegos no involucran números por debajo de cero , los profesores pueden introducir intencionalmente números negativos en juegos en el aula . Usando el sistema de alarma de la escuela o clics asociado a una tarjeta inteligente , los estudiantes responden a preguntas de matemáticas en dos equipos . La maestra le dice a los estudiantes que todas las respuestas incorrectas perderá un punto para el equipo, incluso si el resultado del equipo es cero . La gran pantalla llama la atención de los estudiantes visuales /espaciales . Los estudiantes completan un cartel que muestra cómo las calificaciones bajaron abajo con respuestas incorrectas . aprendices físicas podrán disfrutar de la caza en todo el salón de clases para encontrar ejemplos de formas geométricas asignados. Los estudiantes en busca de trapecios podrían encontrar ejemplos variados como soportes de televisores y estanterías de revistas. Los estudiantes pueden darse cuenta de que las baldosas son ambos cuadrados y rectángulos si tienen cuatro ángulos de 90 grados . Los estudiantes deben proporcionar una lista de los estudiantes para mantenerlos en la tarea, mientras que les da la opción de buscar los elementos en el orden que deseen. Los estudiantes completan los carteles con dibujos de los objetos que encontraron. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |