Primer Grado - Classroom Learning Centers

profesores de primer grado debe dar a los estudiantes una gran cantidad de instrucción individual o en pequeños con el fin de satisfacer las necesidades de los diferentes niveles de los alumnos en sus aulas. Con el fin de hacer esto, el resto de la clase tiene que ser dedicado a actividades que puedan completar de forma independiente. Una forma de hacer esto es la creación de centros de aprendizaje que los estudiantes pueden rotar a través , mientras que el maestro trabaja con grupos pequeños de estudiantes .
Lo mejor es hacer los centros de aprendizaje de composición abierta para que no lo hacen tienen que ser cambiado cada semana y los estudiantes pueden participar en diferentes tareas cada vez que vienen a este centro . Los centros también deben incluir actividades que ayudan a los estudiantes a practicar las habilidades que están aprendiendo en clase . Hacer que las palabras

de primer grado están aprendiendo a leer y escribir las palabras , así que un centro de aprendizaje podría ser un lugar de usar esas habilidades para crear palabras . Los maestros pueden proporcionar fichas de letras , letras de plástico o cartas de papel que los estudiantes cortan . Luego, los estudiantes se reordenan esas cartas para hacer tantas palabras como sea posible . El profesor puede decidir qué cartas a proporcionar a los alumnos , posiblemente, centrándose en particular, sonidos vocálicos la clase está practicando en el momento y hacer que se deletrean las palabras que contienen los sonidos . Luego, los estudiantes pueden escribir una lista de las palabras que hicieron o elegir algunos para escribir en una frase.
Actividades Word Wall

La mayoría de las aulas de primer grado contienen una palabra pared , o un lugar donde se muestran las palabras de uso común . Hay muchos estudiantes actividades independientes pueden hacer con la pared de palabras durante un centro de aprendizaje . Los profesores pueden pedir a los estudiantes a elegir una palabra de la pared de palabras y hacer una lista de palabras que rimen con ella. Los estudiantes pueden ordenar las palabras de la pared de palabras en una variedad de maneras, por ejemplo por el número de letras de cada palabra , o por lo sonido de la vocal que contienen. Los estudiantes también pueden elegir algunas palabras de la pared de palabras y de incluirlos en las oraciones .
Writing Center

de primer grado están empezando a convertirse en escritores , por lo es importante para ellos tener la oportunidad de practicar estas habilidades de una manera auto-dirigida . Un centro de escritura puede contener una variedad de materiales que los estudiantes necesitarán para la escritura , como el papel con grapas para crear pequeños libros en blanco , papel de construcción o papel rayado . Los maestros también pueden proporcionar diferentes utensilios de escritura , como marcadores , bolígrafos y lápices de colores para que los estudiantes tienen la oportunidad de escribir con una variedad de herramientas . El centro de la escritura puede ser un lugar donde los estudiantes crean historias , escribir cartas y hacer tarjetas .
Ciencias o estudios sociales Center

Con un fuerte enfoque en la alfabetización en el primer grado , a menudo es difícil para los maestros para encontrar suficiente tiempo para dedicar a otras áreas de contenido . Los centros de aprendizaje pueden ser una manera de reforzar algunos de los otros temas que se enseñan en el primer grado . Un centro de ciencias o estudios sociales podría contener los libros de no ficción o revistas que rodean un tema que la clase ha estado estudiando . Los estudiantes también pueden participar en el descubrimiento de auto-dirigido con pequeños experimentos o investigaciones acerca de un tema enseñado previamente . Por ejemplo , si la clase ha estado aprendiendo acerca de los imanes , el maestro podría proporcionar un kit con los imanes y los objetos que los estudiantes pueden probar la fuerza magnética , a continuación, registrar sus resultados en una tabla o gráfico .