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Comportamiento Zona de juegos para Primer Grado en la EscuelaLos niños disfrutan de la hora del recreo en el patio. Esta vez durante el día, da a los niños la oportunidad de liberar energía y socializar con sus pares . Los problemas de conducta pueden ser minimizados cuando las expectativas están bien definidas . Alumnos de primer grado pueden beneficiarse de una mayor supervisión y de intervención de conducta que sus compañeros mayores. Importancia de la Supervisión de primer grado son lo bastante joven que requieren una supervisión más cuidadosa que los niños mayores . A su edad , no han desarrollado plenamente sus habilidades de interacción social, y esto puede contribuir a un comportamiento indeseable parque infantil . Contar con la ayuda de compañeros maestros durante el recreo . Desarrolle un horario para que más de un profesor puede supervisar a los alumnos al mismo tiempo. Los más adultos presentes durante el recreo , menos probable es que van a ver la aparición de problemas de conducta . Los padres voluntarios también pueden ayudar con el proceso de supervisión. Expectativas Sus alumnos de primer grado son más propensos a mostrar un mejor comportamiento cuando las expectativas son claras y definidas . Al comienzo de la escuela , discutir el comportamiento adecuado patio de recreo. Crear una lista con su clase y anote las conductas aceptables en una columna y comportamientos inaceptables en otra . Muestra este en su salón de clases como un recordatorio a los estudiantes durante todo el año . Revisión de la garantía, tanto con las clases individuales o estudiantes . A pesar de los esfuerzos para prevenir comportamientos no deseados en el patio , una primera grado exhibirá éstos de vez en cuando . Cuando esto sucede , frente a la situación de una manera que el niño aprenderá por qué el comportamiento fue inapropiado. Es importante para determinar por qué el niño actuó de forma inapropiada en el primer lugar . Hable con el niño acerca de sus pensamientos y repasar la carta del comportamiento parque infantil apropiado e inapropiado que creó a principios de año . Es importante para hacer frente a cualquier problema de comportamiento en el parque infantil a medida que ocurren . Anticipar posibles problemas de comportamiento ayuda a prevenirlas. Las discusiones sobre el uso de equipos puede ocurrir , por lo que establecer los turnos de reglas para el uso del equipo . Un niño puede ser recogido en la hora del recreo , pero la supervisión adecuada ayuda a prevenir esto. También pueden ocurrir peleas físicas . Sin embargo , el establecimiento de expectativas de comportamiento también ayuda a minimizar este problema . Gritar es otro de los temas en el patio; establecer pautas de ruido antes de permitir que sus alumnos de primer grado en el patio. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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