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Ideas lección de matemáticas elementalesprofesores de primaria pueden reforzar conceptos matemáticos con sus alumnos a través de actividades con manos. Establecer una base de éxito con lecciones de matemáticas que permiten a los niños a trabajar en su propio nivel mientras aprenden nuevos conceptos de una manera interesante . Desafíe a los alumnos a memorizar los hechos para que puedan divertirse jugando juegos de matemáticas , y mostrarles cómo se incorpora matemáticas en su vida diaria . Fairy Tale Matemáticas Después de leer cuentos de hadas o cuentos populares en clase , divida la clase en grupos pequeños . Asignar una historia para cada grupo . Dígales que añadir la información numérica en la historia. Las revisiones pueden incluir el tiempo de los acontecimientos, el precio de los artículos mencionados en la historia , y la edad o el número de las personas mencionadas . Cada grupo escribe cinco preguntas de la historia usando su nueva versión del cuento clásico . Tipo de nuevas historias y problemas a otro pequeño grupo para contestar. Juega un juego de guerra de matemáticas en clase . Divida la clase en parejas y dar una baraja de cartas para cada par . En el tablero , asignar valores a las tarjetas de la cara - por ejemplo, un gato es un valor de 10 , una reina y un rey 15 20 - o eliminar las tarjetas de la cara y utilizar sólo las cartas numeradas . Cada par divide la baraja barajada por la mitad. Para el juego , cada jugador voltea dos cartas y luego añade los dos números . El jugador con la suma más alta gana la ronda . Establezca una hora para el partido . El jugador con más cartas , cuando se acabe el tiempo , gana. El juego también se puede jugar como un juego de resta o multiplicación . Práctica omitir contando a través de un desafío. Muestre a la clase una manera más fácil y más rápido para contar a las personas y objetos. Cuente la clase en grupos de dos , mientras que rebotar una pelota de goma para ayudar a los estudiantes a un ritmo. ¿Tienes cuenta la clase al unísono al ritmo de la pelota hasta que puedan hacerlo sin tropezar . Divida la clase en grupos pequeños y entregue a cada mesa una hoja de papel . Diga a la clase que cada grupo será el conteo de salto a 100. Un estudiante escribe el número 2 y luego rápidamente pasa el papel a la persona a su lado , que escribe el número 4 , y así sucesivamente hasta que el grupo llega a 100 El primer equipo dar la vuelta al papel , y ponerse de pie cuando se hacen , gana. Las alternativas incluyen omitir el recuento de tres en tres , cuatros o cinco años . Haga que los estudiantes comienzan revistas de medición para ayudar a descubrir las aplicaciones prácticas de las matemáticas en la vida cotidiana . En el frente de la revista , una lista de todas las herramientas de medición que conocen. Después de medir los objetos que encuentres por el aula , que ellos tomen la revista casa y medir objetos favoritos en su casa . Comparar el tamaño y el peso de una variedad de diferentes artículos. Pídales que registren sus estimaciones , así como las medidas exactas . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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