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Proyectos de metales de escuelaEl estudio de los metales se introduce en - mediados elemental grados como parte de las ciencias físicas . Los estudiantes aprenden sobre las propiedades y la composición de varios metales como el cobre , el hierro y el níquel. Los profesores pueden hacer esta introducción interesante y práctico mediante el uso de unos pocos artículos diarios para crear ejemplos de propiedades metálicas que tienen una influencia mucho mayor en nuestra vida cotidiana , tales como la nutrición , el magnetismo y la electricidad . Desplazamiento Para ilustrar por qué los barcos de metales flotar a pesar de su peso, tener el estudiante construya un barco de papel de aluminio o utilizar una lata vacía con la apertura grabada sobre . Tome un recipiente grande y coloque una tira de cinta a mitad de camino a la cima. Llene el recipiente a la cinta. Coloque un objeto de metal pesado como una pieza de plata o un clavo en el cuenco y ver cómo el objeto se hunde . Retire el objeto . Luego, coloque el bote o lata en el tazón. El peso de la embarcación /puede hará que la línea de agua original ( que estaba al nivel de la cinta) se eleve. Coloque otra tira de cinta en la nueva línea de agua . Pida al estudiante por qué el barco flotó a pesar de que era de metal y el otro objeto de metal se hundió . Explica cómo la parte inferior curvada de la embarcación se desplaza una cierta cantidad de agua y que el agua pesa más que el barco hace. Agregue los frijoles secos al barco unos pocos a la vez para ver el tiempo que tarda el barco a hundirse. Explica sobre las propiedades magnéticas de la Tierra y cómo la mayoría de los metales son magnéticos . Explicar cómo los imanes tienen polos que atraen y repelen y sobre los protones, neutrones y electrones . Reúna metales comunes tales chinchetas y clips de papel. Usando un imán fuerte polarizado , demostrar las propiedades de los imanes . A continuación, se reúnen algunos elementos no metálicos y muestran la forma en que no son magnéticos . Explicar cómo los metales pueden conducir la electricidad y cómo la electricidad es a la vez útil y peligroso . Envuelva un pedazo de alambre alrededor de un centavo , dejando una cola de alrededor de una pulgada , hacer lo mismo con un clavo . Pegue el borde de la moneda en un limón que se ha reducido a la mitad . Haga lo mismo con la uña , asegurando que está cerca de la moneda pero sin tocarse . Conecte un voltímetro a la uña y centavo, usando la uña como el negativo y la moneda como lo positivo. El voltímetro debe producir una lectura. Alternativamente , la batería de limón se puede utilizar para alimentar un reloj, también. Explicar cómo los metales son beneficiosos para nuestro cuerpo , centrándose en hierro y cómo es en algunos de nuestros alimentos . Coloque dos tipos diferentes de cereales en bolsas Ziploc , uno que contiene hierro extra, y aplastar en un polvo. Añadir una cantidad igual de agua. Pegue un imán a una cuchara . Use la cuchara para revolver el cereal durante al menos cinco minutos , limpiando la cuchara con un café o té filtro blanco . Sólo piezas de hierro deben estar en el filtro de café cuando haya terminado y debe ser visible con una lupa . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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