Proyectos de Ciencias de Primaria para la Conservación de Energía

Proyectos de la ciencia puede ser un montón de diversión , y son también una gran manera para que los niños aprendan sobre el mundo que les rodea . Aprender acerca de la conservación de energía puede ser una lección positiva para los niños pequeños , ya que les da el poder para hacer una diferencia en el mundo que les rodea . Cuando los niños aprenden que pueden tener una influencia positiva en la conservación de energía , inspira a hacer más. Eficiencia y Conservación de Energía

Este experimento será involucrar a los estudiantes en una caza de energía, que les presenta a los temas de conservación de la energía y la eficiencia energética . El alumno será capaz de identificar qué objetos en el uso de energía habitación y cuáles utilizan más energía que otros

Elementos necesarios : .

1 . Vatímetro

2 . Notebook ( para realizar un seguimiento de la cantidad de energía usa cada aparato )

Procedimiento :

1 . Enchufe el vatímetro

2 . Enchufe el aparato a la vatímetro

3 . Encienda el aparato

4 . Empuje el " watt " botón

5 . Anote el número de vatios

6 . Apague aparato

7 . Desenchufe el vatímetro

Es útil colocar el vatímetro de tal manera que es fácil para todos los estudiantes a ver . Tener un cable alargador o regleta de alimentación disponibles para su uso en caso de necesidad
.

Después de que hayan terminado de grabar todos los datos , discutir con ellos cómo el uso de electrodomésticos de bajo consumo tanto de energía y la reducción de energía apagando los aparatos contribuirán a la conservación de energía .
uso de Energía experimento

Un experimento sencillo que los niños en edad de primaria pueden hacer muestra cómo las luces incandescentes emiten el calor y la energía de la luz , mientras fluorescentes compactas ( CFL) dan fuera menos energía térmica

Elementos necesarios : .

1 . Cuello de cisne lámpara estilo

2 . Cuerda de extensión

3 . Varios de vatios de las bombillas incandescentes

4 . Varios de vatios de las bombillas fluorescentes compactas

5 . Termómetro

6 . Regla o patio stick (para medir la distancia entre el termómetro y la bombilla )

7 . Blanco toalla

8 . Ver o dejar de ver

9 . Lápiz y papel

Procedimiento :

1 . Coloque la toalla blanca sobre una superficie plana .

2 . Ajuste la lámpara en un borde de la toalla.

3 . Coloque el termómetro en la toalla .

4 . Tornillo en la más pequeña bombilla potencia .

5 . Medir la distancia entre el termómetro y la bombilla. Anote en su papel.

6 . Tome nota de la temperatura actual .

7 . Enciende la luz .

8 . Registre la hora de inicio.

9 . Después de cinco minutos registrar la temperatura final.

10 . Repita el procedimiento con cada bombilla de luz posterior , lo que permite por lo menos 30 minutos para que la lámpara y toalla área que se enfríe antes de hacer las bombillas más ligeros.

Después de completar este experimento , los estudiantes serán capaces de explicar cómo la energía se puede conservar mediante el uso de las bombillas CFL en lugar de las incandescentes
aislamiento

En este experimento , los estudiantes utilizan diversos elementos : .

1 . Abajo chaqueta

2 . Guantes /mitones

3 . Algodón calcetín

4 . Lana calcetín

5 . Otros tipos de tela o ropa

6 . Plástico de espuma

7 . Dirt

8 . Gran pedazo de papel

9 . Papel de aluminio

10 . Hojas

11 . Material de aislamiento de fibra de vidrio ( manejar con guantes )

12 . Frascos de comida para bebés con tapas - una para cada uno de los diferentes materiales

13 . Tablero grande o bandeja para todos los frascos

14 . Galón jarra de agua o agua caliente de un fregadero (precaución )

15 . Termómetro

16 . Cuaderno y lápiz

Procedimiento :

1 . Registre la temperatura del agua en cada frasco antes de envolverlos en los diferentes artículos .

2 . Llévalos fuera donde la temperatura es más fría .

3 . Registre la temperatura del agua de nuevo después de un período de tiempo y comparar para ver qué artículos son los mejores para mantener el agua caliente .

El resultado de este experimento muestra a los estudiantes cómo eficaces ( o no ) se pueden utilizar diferentes materiales para mantener nuestros hogares cálidos .
Métodos de Enfriamiento Natural

Este experimento consta de tres pasos diferentes . Después de la creación de 2 "casas" de zapatos o cajas de cartón , los estudiantes colocan una lámpara de ganso de estilo cuello con una bombilla incandescente de 100 vatios para simular el sol cayendo a plomo en sus casas

Elementos necesarios : .

1 . Diferentes tipos de plantas en macetas --- pequeños árboles bonsai estaría bien , de lo contrario , elegir las plantas que tienen un montón de hojas.

2 . Dos termómetros . Un termómetro digital que mide la temperatura en el interior que cuenta con un sensor externo de temperatura exterior sería perfecto , si no, dos más regulares hará muy bien .

3 . Dos latas de pintura . Uno debe ser blanco y el otro debe ser negro o de color oscuro

Procedimiento : .

1 . Antes de pintar, colocar ambas cajas la misma distancia de la lámpara.

2 . Coloque termómetros en las dos casillas .

3 . Coloque una planta entre la lámpara y las cajas de manera que la mayor parte de la caja serán cubiertos por la sombra que se proyecta sobre él.

4 . Encienda la lámpara .

5 . Medir la temperatura dentro de cada caja . Anote en su cuaderno .

6 . Añadir o restar el número de plantas que se Shading las cajas . Tome nota de los cambios de temperatura durante un período de tiempo.

7 . Pintar las cajas .

8 . Repita los pasos exactamente como lo hizo anteriormente , incluyendo la adición de las plantas y la eliminación de las cajas . Tome nota de los cambios de temperatura .

9 . Comparar las diferencias entre la temperatura de las cajas antes y después de la adición de pintura para ellos.

Este proyecto pone de manifiesto cómo la temperatura interior de nuestros hogares puede verse afectada tanto por el sombreado al aire libre y la elección de la pintura , lo que afecta directamente a la energía que nuestros hogares se utilizan .