Revista Educación Primaria Temas

El Diario de Educación Primaria , conocido formalmente como la Revista de la Escuela Primaria , o ESJ , se publica dos veces al mes por la University of Chicago Press . Su objetivo principal es proporcionar a los instructores con visión de diversas prácticas educativas , tales como qué tipo de tecnología se debe permitir en el aula , la escuela debe disponer que la tecnología , ¿cómo deben los niños revoltosos ser disciplinados y cómo deben los niños trabajar en grupos . Tecnología en el Aula

¿En qué momento será el sistema educativo adaptar las tecnologías modernas en lugar de más edad , los métodos de probada ? ¿Pueden coexistir ? La cifra de negocio de la tecnología es mucho más corta que la sustitución de material de clase . Los niños ahora tienen acceso a una miriada de dispositivos que pueden ayudar en su educación. Ya sea que se deben utilizar en el aula , sin embargo , vale la pena discutir . Para gestionar una clase en la que los estudiantes tienen diferentes aparatos con diferentes sistemas operativos pueden ser más de un perjuicio para la experiencia de aprendizaje de la ayuda de estos dispositivos proporcionan . Un criterio estandarizado para dispositivos aceptables debe establecerse para cada escuela o distrito .
Financiación Escuela

En caso de que la escuela de gastar el dinero necesario para comprar estos dispositivos ? Se podría considerar injusto para aquellas familias que compran sus propios dispositivos si se proporcionan de forma gratuita para los otros estudiantes . Podría igualmente ser considerada injusta para algunos estudiantes tienen ayudas que los demás no pueden permitirse. También podría haber implicaciones sociales ya que algunas familias se perciben como ingresos más bajos.
Disciplinar a los estudiantes

Los niños que interrumpen el aula han sido separados de los demás en el pasado. Si hay formas nuevas y más eficaces para involucrar a los estudiantes que han sido problemáticos , que deben explorarse . Así que las escuelas quieren usar la zanahoria o el palo? Con los avances en la psicología , no debe haber avances corolario de la disciplina escolar - habitación.
Trabajo en Grupos

¿Qué método de agrupación funciona mejor? En cualquier grupo , hay eslabones débiles . Nuevos paradigmas de trabajo en grupo se deben establecer , como tareas individuales dentro del grupo . Esto puede ayudar a identificar los problemas antes de las boletas de calificaciones entrar en razón. Los profesores tienen que establecer métodos que funcionan bien y ponerlas en práctica .