Formas para Enseñar el cálculo mental para una Quinta Boy Grado

matemáticas mental pueden ser un reto para los niños y adultos , pero el dominio de estrategias de cálculo fáciles pueden hacer el cálculo mental fácil e incluso agradable . La capacidad de un niño de quinto grado para aprender cálculos matemáticos mentales se ve muy afectada por lo bien que maneja las operaciones matemáticas básicas . El intento de construir sobre el conocimiento inestable a menudo puede conducir a la frustración . El refuerzo positivo y el dominio de las operaciones matemáticas básicas conducirán a un estudiante con confianza y resultados duraderos . Datos básicos

Conocer las operaciones matemáticas básicas de memoria es uno de los aspectos de cálculo mental . El otro aspecto es proporcionar ejercicios que desafían a su estudiante para llegar a la respuesta correcta en su propio o por medio de estrategias de cálculo recomendados. Por ejemplo , una posible estrategia utilizada por el niño de quinto grado para resolver 36 + 38 = 74 podría ser el siguiente : él podría agregar 30 + 30 = 60 , y solo hay que sumar 14 , ya que él ya sabe que 6 + 8 = 14 . es esencial que el estudiante sea capaz de deducir y memorizar hechos básicos .

pares de números

Afine los cálculos comenzando con pares de números que suman 10 , por ejemplo , 6 + 4 , 7 + 3 , 8 + 2 , 5 + 5 , y 9 + 1 El objetivo es para que su estudiante actívelas inmediatamente. Poco a poco seguir trabajando en dobles de enteros simples , tales como 3 + 3 , 5 + 5 , y 7 + 7 Usar modelos o imágenes para ayudar al niño a visualizar los cálculos , si es necesario . Se recomienda limitar el cálculo a sólo números de 0 a 10 antes de continuar. Una vez que éstos se dominan , se pueden presentar gradualmente cálculos más complejos . Esto incluye trabajar con múltiplos de 10 o la introducción de la resta al tiempo que limita los hechos a los números menores de 20 Por ejemplo, su niño de quinto grado será saber de memoria que 8 + 7 = 15 , 15-7 = 8 , y 15-8 = 7 .
estrategias recomendadas

el redondeo hacia arriba , redondeando hacia abajo , de separación y la identificación de decenas y dobles son sólo algunas de las estrategias que pueden ayudar a los estudiantes a mejorar en el cálculo mental . La partición se explica como sigue : añadir puede calcularse 145 + 233 mediante la adición de los cientos primera ( 100 + 200 = 300 ) , la adición de las decenas ( 40 + 30 = 70 ) , la adición de los números enteros individuales ( 5 + 3 = 8 ) y finalmente añadiendo los tres resultados ( 300 + 70 + 8 = 378 ) . Enseñe a su hijo a identificar cerca de dobles , como el 17, que es cerca del doble de 9 + 9 = 18 Además, enseñe a su hijo a identificar los números que se encuentran cerca de múltiplos de diez , como el 39 , que pueden ser redondeados al 40 . Estas estrategias hacen cálculos mucho más fácil .
estrategias adicionales

Enseñe a su hijo a usar el conocimiento previo de los cálculos fáciles de resolver operaciones complejas . Por ejemplo, utilizar el conocimiento de 15 + 15 = 30 para resolver 154 + 157 = 311 , o 150 + 150 , que puede ser entendido como 15 + 15 con un cero añadió . Tender un puente a través de múltiplos de 10 es otra manera su hijo puede aprender a hacer cálculos mentales rápidos . Por ejemplo , 57 + 8 puede ser visto como 57 + 3 para llegar a 60 sólo tiene que añadir el restante 5 + 60 = 65
Discusión de Estrategias

La elección adecuada estrategias dependerá del nivel en el que su hijo está trabajando actualmente . Anímelo a participar. Pregúntale sobre el proceso de pensamiento que le llevó a un cierto resultado, por ejemplo , " ¿Cómo se te ocurrió con ese resultado ? " y " ¿Sabía usted que resolver mediante la partición ? "