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Cuarta Feria de Ciencias Actividades Gradoproyectos para la feria de ciencias son uno de los primeros concursos académicos que los estudiantes participen en durante los años de escuela primaria . En cuarto grado , los estudiantes cuentan con años de experiencia a sus espaldas , pero todavía necesitan orientación . Ayuda a planificar las cartas, experimentos , diagramas, colecciones y demostraciones que sus proyectos requieren . Ciclo del Agua cuarto grado estudian el ciclo del agua . Coloque un frasco de boca ancha en su lado . Añadir una capa de grava y se cubre con carbón . Ponga una gasa sobre el carbón y la cubrirá con tierra . Plantas que no florecen las plantas en la tierra . Riegue las plantas y selle la tapa fuertemente . Utilice madera de desecho para hacer un marco de madera que contendrá el frasco y coloque el frasco en el marco . Póngalo en un lugar soleado , y todo el ciclo del agua se llevará a cabo . Use imágenes o dibujos para mostrar los resultados . Una excelente actividad para la feria de ciencias de cuarto grado es un experimento de la tensión superficial con leche . Llene un plato con leche. En el centro de la taza formar un triángulo con tres gotas de colorante de alimentos utilizando los colores primarios: rojo , amarillo y azul . Deja un espacio entre cada color . En el centro de las gotas , añadir una gota de jabón para lavar platos . Deje reposar . A medida que el jabón rompe la tensión superficial , los colores se mezclan entre sí para formar colores secundarios . Determinar si los brotes se pueden cultivar utilizando diferentes tipos de líquido, incluyendo agua. Utilice el mismo semillas , alfalfa o frijol , para cada sección de la prueba. Determinar el número de tipos de líquidos que usted desea utilizar . Coloque una o dos semillas en cada toalla de papel . Doble la toalla de papel para formar un cuadrado . Coloque las toallas de papel en diferentes pilas de periódicos . Humedecer cada toalla de papel con un líquido diferente . Mantenga la toalla de papel húmedo por varios días , para comprobar si la semilla ha germinado. Para saber que la luz de bulbo hará que el agua se evapore el más rápido . Ponga un plato de agua en cuatro cajas idénticas y los puso fuera de la ventana . Vierta la misma cantidad de agua en cada platillo . En tres de las cajas , coloque lámparas con diferentes potencias . En el cuarto cuadro , el cuadro de control, no agregue una bombilla. Deja los cuencos , con las luces encendidas , durante dos días . Al final del tiempo programado , medir el agua que queda en cada recipiente para determinar qué bombilla causó la mayor cantidad de evaporación . escuela primariaArtículos relacionados
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