Como factor de problemas de matemáticas en el Grado Sexto Nivel

fracciones de factoring con varios denominadores se introduce con frecuencia durante el sexto grado , y es una parte importante de finales del plan de estudios de matemáticas de la escuela primaria . Factoring implica varios pasos de la simplificación de la ecuación y la reducción de la ecuación de la aritmética simple . Para factorizar fracciones con diferentes denominadores ( que es la parte inferior de la fracción) , primero debe encontrar lo que se llama el mínimo común denominador . Sólo la aritmética más básica está involucrado en sumar o restar fracciones una vez que se encuentra el mínimo común denominador . Instrucciones Matemáticas 1

Encuentre el mínimo común denominador , si el problema está relacionado con dos fracciones con diferentes denominadores . El mínimo común múltiplo es el número entero más pequeño que es divisible por cada múltiplo . Por ejemplo , el denominador común de un medio y un cuarto sería 4 porque 4 dividido por 4 es 1 y 4 dividido por 2 es 2.
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Haga una lista de los múltiplos de cada denominador para encontrar el mínimo común denominador . Esta no es la única manera de encontrar el mínimo común denominador , pero es quizás el más fácil . Por ejemplo , si el problema está relacionado con la adición o sustracción de tres fracciones con diferentes denominaciones , escribe los múltiplos de tres filas separadas. Ahora busca el número más bajo de cada fila tiene en común .
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Factor cada uno de los denominadores en números primos . Por ejemplo , si tenemos un cuarto , más un sexto , la descomposición en factores primos sería 2 x 2 y 2 x 3 . Desde aquí, tomar el mayor número de cada factorización . En el ejemplo, los dos números más grande para cada fracción son 2 y 3 , respectivamente. Ahora multiplique los dos números primos más grandes para obtener el mínimo común denominador .
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Vuelva a escribir una ecuación en una fracción con los mismos denominadores . Una vez que haya encontrado el mínimo común denominador , se puede sustituir cada denominador con ese número . Comience dividiendo el mínimo común denominador por el denominador de la fracción original, luego se multiplica por el numerador para obtener el nuevo numerador de cada fracción . La ecuación es así: ( LCD /Denominador ) x numerador . Mantenga al mínimo común denominador como el denominador de cada fracción . Ahora podemos simplemente sumar los numeradores , manteniendo el más bajo común denominador constante .
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Reducir la fracción a un número mixto si la respuesta a la ecuación es una fracción impropia . Una fracción impropia es una fracción que tiene un numerador mayor que el denominador . Comience por la reducción de la fracción si se puede reducir. Por ejemplo, 8/6 se puede reducir a 4/3 . Ahora podemos volver a escribir la fracción como un número entero restando el denominador entre el numerador y utilizar el resto como el número entero . En este ejemplo , podríamos reescribir 3.4 como 1 y 1/3 .