Diversión Lecciones Ciencias para el Primer Grado

Primer grado es una gran edad para que los estudiantes comienzan a aprender sobre la ciencia y el mundo que les rodea . De elaborados proyectos a actividades simples de clase, hay muchas oportunidades para los educadores a enseñar a los estudiantes de primer grado sobre las teorías y prácticas de la ciencia . Estas cuatro actividades se pueden explorar usando algunos suministros básicos . Creciendo Hierba

Esta actividad requiere unos pocos suministros y ayuda a enseñar a los estudiantes de primer grado acerca de los ciclos de crecimiento . Los profesores deberán pequeñas ollas de barro , pinturas acrílicas , pinceles, semillas de pasto y tierra para macetas . Cada niño puede pintar su propia olla con diseños con flores, el sol y las gotas de lluvia . Una vez que la pintura tiene , llene cada maceta con tierra alrededor de 1 pulgada de la parte superior. Que cada estudiante espolvorear un puñado de semillas en la parte superior del suelo y toque suavemente en ella. Rocíe agua en la parte superior de las semillas pero no empape el suelo . Mantenga el suelo húmedo y las semillas brotarán en aproximadamente una semana . Coloca las macetas a lo largo de los alféizares de las ventanas que atraen sol. Cuando crece la hierba espesa , que los estudiantes " segar " la hierba con tijeras. Cada niño también puede mantener una tabla para registrar el crecimiento de la hierba .

Sólidos y Líquidos

Esta lección puede ayudar primer grado aprenden sobre los sólidos y líquidos con una toque dulce. Coge algunas botellas de plástico , líquidos tales como agua y jabón para lavar platos y sólidos , tales como bloques de madera y piezas de plástico . Otros elementos a tener son un fregadero o lavabo , jarabe de arce , una cacerola, un elemento calentador y un cuaderno para registrar los resultados . Vierta diferentes líquidos en diferentes recipientes de plástico para demostrar cómo líquidos toman la forma del recipiente que contiene ellos. Anote las observaciones . Haga que los estudiantes describen cada sólido y cómo se ve y se siente . Anote las diferencias entre líquidos y sólidos en el bloc de notas . Ahora , vierta el jarabe de arce en un cazo a fuego lento y se remueve constantemente para mostrar a los estudiantes cómo el jarabe se espesa a medida que se calienta. Continuar agitando durante unos 15 minutos hasta que el jarabe se transforma en una masa suave. Permitir a los estudiantes para registrar estas observaciones en sus cuadernos , y luego comparten el caramelo de arce hecho con la clase .
Flotan o se hunden ?

Examinando las teorías sobre si una elemento flotará o se hundirá es una manera para que los estudiantes de primer grado para aprender qué es una hipótesis . Los maestros tendrán un bloque de madera , una tapa de botella de plástico , papel de aluminio , plastilina y un recipiente grande de agua . Pida a los estudiantes para mantener los artículos en su mano y adivinar cuál es más pesado , que se hundirá y que flotará . Haga que los estudiantes ponen a prueba sus predicciones , colocando un elemento en el recipiente con agua para ver que flota o se hunde . Forma la arcilla en una bola y ver si se hunde, y la forma que en un barco para ver si va a flotar . Utilice esta lección para explicar cómo las diferentes formas pueden afectar los resultados .
Ciencia Walk

Un paseo ciencia es una forma divertida para los estudiantes de primer grado para construir habilidades de observación . Las únicas herramientas necesarias son lupas y un cuaderno para anotar las observaciones . Haga que los estudiantes caminan por el patio o tomar una excursión a un parque. Si bien la exploración , haga que los estudiantes examinan las cosas con la lupa , como suciedad , hojas, flores , plantas, rocas e insectos . Pida a los estudiantes que describan lo que ven y escribir sus observaciones en cuadernos . Haga preguntas , tales como : "Es dura o blanda ? " o " ¿Está vivo ? " También pregunte a los alumnos que comparen artículos tales como piedras y flores y describir en qué se parecen y diferente .