Grados 3-5 Actividades Científicas

Los estudiantes en los grados 3 a 5 disfrutan aprendiendo la ciencia a través de actividades participativas . Los maestros a encontrar actividades apropiadas para la edad de los estudiantes en esta categoría de edad para enseñar conceptos de la ciencia . Las actividades de estos estudiantes hacen deben ser seguros y ofrecer una experiencia de aprendizaje de algún tipo. Ácidos y básicos Prueba

Los estudiantes en los grados 3 a 5 veces hacen pruebas con líquidos y col . Antes del experimento , el profesor hierve una cabeza de repollo morado rallado grueso durante aproximadamente 10 minutos , las cepas y luego lo coloca en el refrigerador hasta que esté listo para usar . Llenar vasos de plástico transparente hasta la mitad con líquidos separados. Una taza está llena con amoníaco , una con vinagre blanco y una con agua. Los estudiantes ponen una cucharadita de la col hervida en cada taza y buscan una reacción. Los resultados de este experimento deben ser un cambio en el color de la col. El repollo en vinagre debe cambiar a rojo , porque el vinagre es un ácido. El repollo en el amoníaco debería cambiar a verde , porque el amoníaco es una base y el repollo se coloca en agua no debe cambiar , porque el agua es neutra .
Aire Contaminación Actividad

Este apropiado para la edad la actividad enseña a los estudiantes acerca de la conciencia de la contaminación del aire . El maestro trae una bicicleta a la escuela y pide a los alumnos por qué creen que cabalgaba a la escuela . Él explica que lo hizo porque él está luchando contra la contaminación del aire . El maestro entonces muestra a los estudiantes imágenes de la contaminación del aire y los efectos de la misma . El profesor puede utilizar el libro " Contaminación del Aire " por Gary Lopez . Los estudiantes son instruidos a escribir en sus diarios cómo ver estas imágenes les hace sentir . La clase discute el tema y piensa en formas en que puede luchar contra la contaminación del aire .
Nube Watching

Esta actividad nube enseña a los estudiantes sobre los diferentes tipos de formaciones de nubes , incluyendo cúmulos , cumulonimbos , cirros y estratos . El maestro da a los alumnos un folleto que contiene este tipo de nubes con una foto y una descripción de cada uno. Durante el día escolar , la clase sale a la calle y observa las nubes en el cielo . Los estudiantes deben identificar los diferentes tipos de nubes , dibujarlos y describirlos .
Densidad

Esta actividad enseña a los estudiantes acerca de la densidad . Para completar esta actividad , usted necesitará por lo menos siete pequeños vasos de plástico transparente , el jarabe de maíz de luz , aceite de la lámpara y de la leche . Verter líquidos en vasos en un orden específico . En vidrio No. 1, vierta el jarabe de maíz , leche y luego el aceite . En vidrio No. 2, verter la leche , el aceite y luego el jarabe de maíz . En vidrio No. 3, vierta el aceite , jarabe de maíz y luego la leche . Deje que los estudiantes observan las reacciones y ordenan los tres líquidos de más a menos densa . Explique que las copas pueden mostrar capas o las capas pueden ser mezclados . Si se mezclan , la última capa de vertido deben tener una densidad más pesada que los líquidos por debajo de ella .