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Principales Juegos idea para los niñosProfesor Shirley Santiago de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico , los Estados " Con el fin de mejorar sus habilidades de comprensión de lectura , usted debe leer con atención ... Al leer juntos las ideas expresadas en cada frase . . . .. Estas frases están conduciendo a un solo pensamiento principal " . Presentación de los principales juegos de idea a los estudiantes en su salón de clases es una forma importante para ayudarles a convertirse en lectores eficaces , enseñándoles cómo encontrar la idea principal de un párrafo . Introducir Idea principal Juegos Diga a sus estudiantes que van a jugar para ayudarles a encontrar la idea principal de los párrafos . Para encontrar la idea principal , que tendrán que encontrar tema general de un párrafo (por ejemplo , tigres ) y la idea del autor sobre el tema (por ejemplo , los tigres se están extinguiendo ) . La idea del autor sobre el tema sostiene el párrafo juntos, y cada frase en el párrafo debe relacionarse y construir sobre esa idea principal de alguna manera. En algunos juegos el estudiante utilice la idea principal del párrafo para encontrar los detalles; en otros juegos que van a utilizar los datos para ver la idea principal . Explique a sus alumnos que el titular de un artículo puede dar la idea principal . Revise los artículos periodísticos de grado apropiado con los titulares , que los alumnos utilizan lápices para subrayar detalles de oraciones que se relacionan con los titulares. A continuación, dar a los estudiantes una o más artículos para leer que tienen titulares que faltan. Ellos decidirán en un título apropiado para cada artículo mediante el uso de datos de los artículos para encontrar la idea principal . A continuación, rellenar los titulares que faltan por escribir la idea principal del autor en sus propias palabras , en la forma de una oración completa . Divida a los estudiantes en grupos de cuatro detectives . Escribe cuatro principales frases idea en la pizarra y decir a los estudiantes que cada detective de su grupo se le dará una asignación de lectura , a continuación, cada grupo debe elegir la frase correcta idea principal . Detective 1 debe leer y buscar un idea principal para adaptarse a la primera frase , a continuación, subrayar y escribir los detalles . Detective 2 debe leer y buscar la idea principal para adaptarse a la última frase y subrayar y escribir los detalles . Detective 3 debe leer y buscar la idea principal para adaptarse a la mitad del párrafo y subrayar y escribir los detalles . Detective 4 debe leer y buscar la idea principal de encajar dos sentencias diferentes en el párrafo y subrayar y escribir los detalles . Cuando los detectives de cada grupo han completado su tarea de lectura , discuten sus resultados y elegir la frase de la pizarra que coincida con los detalles del grupo. Luego tienen el profesor revise sus resultados y confirmar sus resultados . Si los resultados de un grupo no son correctas , los detectives comienzan de nuevo mediante la búsqueda de nuevos detalles para ayudarles a encontrar la frase correcta idea principal . Haga que los estudiantes leer una selección de nivel de grado de un folleto con un cuento o artículo. Ellos deben subrayar los detalles para la selección de lectura y anotar cada detalle en la sección de detalle organizador de la limosna. Luego vuelven a leer los detalles y escriben una frase que resume la idea principal con 20 palabras o menos . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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